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小学语文三年级下册期末测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累（34分）

1.看拼音，写词语，注意书写工整（10分）

chítáng（）ǒuěr（）xiūjiàn（）zhìhuì（）fǎngfú（）

mòshēng（）jìxù（）móxíng（）bǎocún（）zhēngqídòuyàn（）

2.选择正确的读音或汉字，画“√”（6分）

（1）闲散（sǎnsàn）积累（lěilèi）朝鲜（xiānxiǎn）

（2）（辨辩）认（蜜密）蜂兴高采（烈列）

3.比一比，再组词（8分）

辩（）拂（）阻（）燥（）

辨（）佛（）组（）躁（）

4.按要求写词语或句子（10分）

（1）补充成语：邯郸（）（）滥竽（）（）（）（）盗铃

（2）用“有的……有的……有的……”写一句描写春天景色的话：

（3）修改病句（用修改符号）：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

二、阅读理解（36分）

（一）课内阅读（18分）

《荷花》片段

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

片段中描写荷叶形态的词语是“”和“”，把荷叶比作“________”（3分）

片段写了荷花的三种姿态，请用“____”画出相关句子（3分）

为什么说“眼前的一池荷花看作一大幅活的画”？（4分）

读了片段，你感受到了什么？（4分）

用“有的……有的……有的……”仿写一种植物的姿态（4分）

（二）课外阅读（18分）

会跳舞的小树苗

春天来了，小松鼠在山坡上种下了一棵小树苗。他每天都来给小树苗浇水、施肥，还会给小树苗讲故事。

有一天，小松鼠发现小树苗的枝条在轻轻晃动，叶子也跟着摆动起来。“难道小树苗在跳舞吗？”小松鼠好奇地想。他悄悄地躲在树后观察，发现原来是春风在吹着小树苗，小树苗就跟着风的节奏摆动，真像在跳优美的舞蹈。

过了几天，小松鼠又发现小树苗的枝条上长出了嫩绿的新叶，还有几只小鸟落在枝头上唱歌。小树苗在春风中摇摆着，好像在和小鸟一起跳舞唱歌。小松鼠高兴地拍手说：“小树苗，你跳得真好看！”

慢慢地，小树苗长成了大树。每当春风吹来，树叶沙沙作响，仿佛还在跳着当年的舞蹈，感谢小松鼠的细心照顾。

小松鼠为小树苗做了哪些事？用“√”选择（3分）

A.浇水（）B.施肥（）C.讲故事（）D.捉虫子（）

小树苗“跳舞”的原因是什么？（4分）

短文第3自然段写了小树苗的哪些变化？（4分）

小树苗长成大树后，为什么还像在跳舞？（4分）

读了短文，你明白了什么道理？（3分）

三、习作表达（30分）

题目：一件难忘的事

要求：1.写一件自己亲身经历或看到的难忘的事；2.把事情的经过写清楚，写出自己的感受；3.语句通顺，不写错别字，字数300字左右。