九年级化学第二单元空气组成与性质学案.pdfVIP

第二讲我们周围的空气学案

1、空气的组成

按体积计算，氮气78%，氧气21%，稀有气体0.93%，二氧化碳及其它0.03%。

2、空气是宝贵的资源

氮气化学性质不活泼，用作制硝酸和氮肥，做保护气等；氧气比较活泼，支持燃

烧和供给呼吸，气焊练钢等；稀有气体，很不活泼，用作保护气，电光源等。

3、氧气的性质

(1)性质：通常氧气是一种无色无味的气体，加压、降温后可变成淡蓝色液体或淡

蓝色雪花状固体；密度比空气大；不易溶于水。（排水法或向上排空气法收集氧气。）

(2)化学性质：比较活泼，中反应中氧，具有氧化性，是常用的氧化剂。

4、氧气的

(1)实验药品：暗紫色的高锰酸钾（固体）或过氧化氢溶液和二氧化锰固体的混合物。

(2)反应原理（化学方程式）

(3)装置：发生装置、收集装置。

(4)操作步骤：查、装、定、点、收、移、熄。

(5)验证：将带火星的木条集气瓶中，若木条复燃，，则瓶内是氧气。]

(6)注意事项：①用高锰酸钾制氧气时，试管口要塞一团棉花，防止加热时高锰酸钾进

入导管。②用排水法收集氧气实验结束时，应将导管从水中取出，后熄灭灯，以防水

的倒流。

5、物质的分类（混合物、纯净物）

6、物质的性质

(1)性质：颜色、气味、导电性、导热性、密度、硬度等

(2)化学性质：氧化性、可燃性、毒性、稳定性等

7、物质的变化（变化、化学变化或化学反应）

(1)本质区别：宏观，是否生成新的物质。微观，由分子构成的物质发生变化时，分子

是否变化。

(2)化学变化的基本类型（化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应）

化合反应：A＋B+……＝C

分解反应：D＝A＋B+……

1、目前，我国重点城市空气质量日报的检测项目中不包括（B）（A、C，D能浑浊空气，

B是植物生长需要的。）

A、二氧化硫B、二氧化碳（CO）C、二氧化氮（NO）D、总悬浮颗粒(TSP)

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2、下列日常生活中的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（C）

A、水受热沸腾、燃烧B、汽油挥发、动物的呼吸作用

C、剩饭变馊、铁锅生锈D、玻璃破碎、西瓜榨成汁

3、豆科植物根瘤菌能直接固定空气中的某些气体成为农作物养料，这种气体是（B）（农作

物的养料有氮磷钾等）

A、氨气B、氮气C、二氧化碳D、氧气[]

4、在发布的重点城市空气质量日报中可看出，造成空气污染的首要污染物是可

吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成的主要的分析不合理的是（C）（废水主要污染水

源）

A、环境绿化不好，粉尘到处飞扬B、生活和生产中燃烧煤炭

C、工业生产排放废水D、排放尾气

5、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图

所示，其中不合理的是（B）（铁丝燃烧溅落火花，

易炸裂瓶底，应在瓶底加细沙。）

A、木炭在氧气中燃烧B、铁丝在氧气中燃烧C、硫在氧气中燃烧D、蜡烛在氧气中燃

烧

6、下列物质属于纯净物的是（C）（雪碧和牛奶中都有酸料和糖料等多种成份）

A、清新的空气B、无色透明的雪碧饮料C、蒸馏水D、牛奶]

7、“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，下列

反应类型中一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（D）（从题干分析出“产品”只能有一

种，不能有两种。）[Com]

A、分解反应B、置换反应C、复分解反应D、化合反应

8、对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（AC）（二氧化硫是一种有刺激性气味

的气体，五氧化二磷颗粒在空气中看到的现象是烟，不会是雾。）

A、木炭在氧气中燃烧时，发出白光和放出热量