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2025年度一年级语文拼音综合复习检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写声母。

bdqpmftnlgkhjzhchshrzcsyw

二、看拼音，写韵母。

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeerenenginunünangengingong

三、看拼音，写整体认读音节。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuányinyunying

四、给下列音节标声调。

kākǎkāikǎimāmǎmàmíngmíngwǒwǒwòxīxīxǐ

五、选择正确的声调填空。

1.他(tātat?tà)今天很高兴。

2.我(wǒwowuwò)们去公园玩。

3.小(xiǎoxaoxiaoxìao)明天要下雨。

4.您(nínninnìnníng)好！

5.是(shìshishǐshì)的。

六、看拼音，写词语。

1.yīgèyuánzi

2.hǎopéngyǒu

3.báimǎ

4.qīngwā

5.kàndòushì

七、用所给音节的声母或韵母，拼读出相应的音节，并写在四线三格内。

1.声母：n韵母：ān→

2.声母：q韵母：ū→

3.声母：sh韵母：i→

4.声母：l韵母：üe→

5.声母：y韵母：ao→

八、把下列音节拼读完整，写在四线三格内。

1.k-u-àn→

2.zh-ī-n→

3.p-i-āng→

4.x-i-ng→

5.w-ü-e→

试卷答案

一、看拼音，写声母。

bdqpmftnlgkhjzhchshrzcsyw

解析：考察声母的认读和书写。要求学生准确认读每个声母，并按照正确的笔顺和格式书写。

二、看拼音，写韵母。

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeerenenginunünangengingong

解析：考察韵母的认读和书写。要求学生准确认读每个韵母，并按照正确的笔顺和格式书写。

三、看拼音，写整体认读音节。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuányinyunying

解析：考察整体认读音节的认读和书写。要求学生准确记忆并书写每个整体认读音节，注意与声母、韵母的区别。

四、给下列音节标声调。

kākǎkāikǎimāmǎmàmíngmíngwǒwǒwòxīxīxǐ

解析：考察声调的辨别和标调能力。要求学生根据声调规则，正确地标调在每个音节上。

五、选择正确的声调填空。

1.他(tātat?tà)今天很高兴。

2.我(wǒwowuwò)们去公园玩。

3.小(xiǎoxaoxiaoxìao)明天要下雨。

4.您(nínninnìnníng)好！

5.是(shìshishǐshì)的。

解析：考察声调的辨别能力。要求学生根据语境和发音规则，选择正确的声调填入空格。

六、看拼音，写词语。

1.一个圆子

2.好朋友

3.白马

4.青蛙

5.看电视

解析：考察用拼音拼读并书写词语的能力。要求学生准确拼读每个音节，并根据所学词语进行书写。

七、用所给音节的声母或韵母，拼读出相应的音节，并写在四线三格内。

1.声母：n韵母：ān→nān

2.声母：q韵母：ū→qū

3.声母：sh韵母：i→shī

4.声母：l韵母：üe→liüe(注意：l与ü相拼时，ü上两点省略)

5.声母：y韵母：ao→yāo

解析：考察声母和韵母的拼读能力。要求学生将给定的声母和韵母进行正确的拼读，并规范地书写在四线三格内。

八、把下列音节拼读完整，写在四线三格内。

1.k-u-àn→kuān

2.zh-ī-n→zhīn

3.p-i-āng→piāng

4.x-i-ng→xīng

5.w-ü-e→wūe(注意：w与ü相拼时，ü上两点省略)

解析：考察声母、韵母和声调的综合拼读能力。要求学生将给定的声母、韵母和声调进行正确的拼读，并规范地书写在四线三格内。