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八年级下册历史知识点总结

核心时序总轴（贯穿全册）

中华人民共和国成立与巩固（1949年—1953年）→社会主义制度的建立与探索（1953年—1976年）→改革开放与社会主义现代化建设新时期（1978年至今）→中国特色社会主义进入新时代（2017年至今）

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

单元主题：新中国成立，奠定国家发展基础；巩固新生政权，为社会主义建设创造条件

核心时序轴

1949年9月（中国人民政治协商会议第一届全体会议）→1949年10月1日（中华人民共和国成立）→1950年10月（抗美援朝战争开始）→1951年（西藏和平解放）→1952年底（土地改革基本完成）→1953年7月（抗美援朝战争胜利结束）

第1课中华人民共和国成立

1.核心考点（精准背诵）

中国人民政治协商会议第一届全体会议（1949年9月，北平）：

背景：人民解放战争取得决定性胜利，新中国成立的条件成熟

主要内容：

确定国名：中华人民共和国

确定国旗、国歌、首都：五星红旗为国旗；《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名为北京，作为首都

选举领导机构：选举毛泽东为中央人民政府主席

制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》）：具有临时宪法的作用，规定新中国是人民民主专政的国家

意义：为新中国成立作了充分准备，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

中华人民共和国成立（1949年10月1日，开国大典）（★核心考点）：

过程：毛泽东在天安门城楼上庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，升起第一面五星红旗，举行盛大阅兵和群众游行

历史意义：

国内：结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国人民的历史，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；标志着中国新民主主义革命的胜利，开始向社会主义过渡

国际：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争

2.易错辨析

《共同纲领》是“临时宪法”，而非正式宪法（1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部正式宪法）

中华人民共和国成立标志“新民主主义革命胜利”，而非“社会主义制度建立”（社会主义制度建立于1956年）

第2课抗美援朝

1.核心考点（精准背诵）

战争背景：

1950年6月，朝鲜内战爆发，美国出兵干涉，越过“三八线”，直逼中朝边境鸭绿江

美国第七舰队侵入台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾，严重威胁中国国家安全

战争目的：抗美援朝，保家卫国

战争过程：

出兵：1950年10月，彭德怀率领中国人民志愿军入朝作战

重要战役：上甘岭战役（1952年，志愿军坚守阵地，击退美军多次进攻，展现了顽强的战斗意志）

英雄人物：黄继光（用身体堵住敌人枪眼）、邱少云（严守潜伏纪律，被烈火焚烧牺牲）——体现了志愿军“爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚、国际主义”的精神

战争胜利：1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协定》，抗美援朝战争胜利结束

胜利意义：

抵御了帝国主义的侵略扩张，捍卫了新中国的安全，为经济建设赢得了相对稳定的和平环境

提高了中国的国际地位，证明了新中国的实力

巩固了新生的人民政权

2.易错辨析

抗美援朝的军队是“中国人民志愿军”，而非“中国人民解放军”（志愿军是临时组建的跨国作战部队）

抗美援朝战争“迫使美国签订停战协定”，而非“消灭美国军队”（战争以双方停战告终，未分胜负，但达到了保家卫国的目的）

第3课土地改革

1.核心考点（精准背诵）

改革背景：

新中国成立后，封建土地制度仍然存在（占农村人口少数的地主、富农占有大量土地，广大农民无地或少地，深受剥削）

封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展

改革过程：

颁布法令：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制

实施：从1950年冬开始，土地改革在新解放区展开，没收地主土地，分配给无地或少地的农民

完成：1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革

改革意义：

彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级

农民获得土地，成为土地的主人，生产积极性大大提高，农村经济迅速发展

巩固了新生的人民政权，为国家工业化建设准备了条件

2.易错辨析

土地改革实行“农民的土地所有制”，而非“土地公有制”（1953年农业合作化后，土地才变为公有制）

土地改革消灭的是“地主阶级”，而非“资产阶级”（消灭资产阶级是在社会主义改造时期）

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

单元主题：通过“一五计划