2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【精练】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【精练】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据班杜拉的社会学习理论，个体在观察学习过程中，以下哪种因素对学习效果影响最大？()

A.个体自身的认知能力

B.观察对象的特征

C.强化物的性质

D.观察者的情绪状态

2.在教师职业发展中，以下哪一项不属于教师专业发展的内容？()

A.知识技能的提升

B.教育观念的更新

C.人际关系的处理

D.职业道德的遵守

3.根据维果茨基的最近发展区理论，教师在进行教学时，应该关注学生的什么能力？()

A.实际发展水平

B.潜在发展水平

C.两者结合

D.以上都不对

4.以下哪种学习策略属于元认知策略？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.自我监控策略

D.认知策略

5.在课堂管理中，以下哪种方法有助于建立良好的课堂纪律？()

A.严厉的惩罚

B.严格的规章制度

C.和谐的师生关系

D.不断的提醒

6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的道德发展处于哪个阶段？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

7.在班级管理中，以下哪种角色不属于班主任的角色？()

A.教学管理者

B.课程开发者

C.学生心理辅导者

D.家长沟通者

8.在学生的学习动机中，以下哪种动机属于内在动机？()

A.为了获得表扬

B.为了避免惩罚

C.对学习内容感兴趣

D.为了获得奖励

9.在教师的教学评价中，以下哪种评价方式更注重过程而非结果？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终结性评价

D.预测性评价

二、多选题(共5题)

10.以下哪些属于影响学生学习动机的因素？()

A.学习任务的难易程度

B.个体原有的学习基础

C.课堂氛围

D.教师的教学风格

E.家庭环境

11.在维果茨基的最近发展区理论中，以下哪些观点是正确的？()

A.学生的现有发展水平决定了教学的内容

B.教师应该根据学生的最近发展区进行教学

C.最近发展区是通过教学活动实现的

D.最近发展区是学生能够独立完成任务的最高水平

E.最近发展区是通过同伴之间的互动实现的

12.以下哪些属于教师职业素养的内容？()

A.教育专业素养

B.身心健康素养

C.道德素养

D.文化素养

E.法律素养

13.以下哪些是促进课堂管理的策略？()

A.明确课堂规则和期望

B.建立积极和谐的师生关系

C.使用有效的表扬和惩罚

D.提供足够的反馈和指导

E.使用班级会议和团队建设活动

14.以下哪些是认知策略的分类？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.自我监控策略

D.记忆策略

E.解析策略

三、填空题(共5题)

15.班杜拉的社会学习理论中，观察学习是通过观察他人的行为及其结果而获得的新行为的过程，这一过程被称为______。

16.维果茨基提出的最近发展区理论认为，儿童通过成人指导或与更有能力的同伴合作，能够达到的解决问题的水平高于其______。

17.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童的思维发展从具体运算阶段过渡到形式运算阶段的主要标志是能够进行______。

18.教师进行教学评价时，除了关注学生的学业成绩，还应关注学生的______，以全面评价学生的素质。

19.在课堂管理中，建立良好的______是预防和解决课堂问题行为的重要手段。

四、判断题(共5题)

20.在教师职业道德中，教师应该坚持教育公正，对所有学生一视同仁。()

A.正确B.错误

21.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童能够理解守恒原理。()

A.正确B.错误

22.在班杜拉的社会学习理论中，观察学习是指学习者通过直接操作来获得新行为的过程。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

24.最近发展区理论认为，学生的潜在发展水平低于他们的实际发展水平。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述维果茨基的最近发展区理论的主要内容及其对教育实践的启示。

26.结合实际教学，谈谈如何运用强化理论来提高学生的学习动机。

27.