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课程基本信息
课例编号学科数学年级七年级学期第一学期
课题等式与方程
书名:义务教育教科书《数学》
教科书
出版社:北京出版社出版日期:2013年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.了解等式、方程、方程的解、解方程概念.
2.会检验一个数是不是方程的解.
课前学习任务
1.会求简单的代数式的值.
2.回忆小学等式与方程的知识.
课上学习任务
【学习任务一】
练习1口答:下列各式中哪些是方程?如果是方程,请你指出未知数是什么?
(1)a+b-c;
(2)5-12-7;
2
(3)xx;
2+1
(4)xyx.
-3+4-6
【学习任务二】
例1检验下列各数是不是方程2x-75x+1的解:
8
(1)x-2;(2)x.
3
4
练习2填空:在x-2x中,______是方程3x-5-4x-1的解
,.
7
练习3下面是同学检验x3是不是方程3x-510-2x的解的过程,他的解答是否正确?
如果不正确,请你加以改正.
解:把x3分别代入方程的左边、右边,得
33-510-23
××.
44.
∴x3是方程3x-510-2x的解.
【学习任务三】
例2已知x1是关于x的方程m-32x+1的解,求m的值.
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