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初中生校园环境与学习兴趣培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生校园环境与学习兴趣培养之间的关联性，通过分析校园环境对学习兴趣的正面影响，以及校园环境中存在的问题，提出针对性的改善策略，以期促进初中生学习兴趣的培养与发展。

关键词：初中生；校园环境；学习兴趣；关联性

一、引言

（一）1.校园环境对初中生学习兴趣的影响

在我国，初中阶段是学生个性发展和学习兴趣形成的关键时期。校园环境作为学生学习、生活的主要场所，对其学习兴趣的培养具有举足轻重的作用。良好的校园环境能够激发学生的学习兴趣，促使他们主动探索、积极求知。首先，校园环境包括教学设施、师资力量、课程设置等多方面因素，这些因素直接影响