第10章 空间直线与平面 章末大总结（高效培优讲义）数学沪教版2020必修第三册（原卷版）.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES37

第10章空间直线与平面章末大总结

教学目标

①熟练掌握画空间图形的基本技能，能够准确绘制直观图

②学会运用平移法、三垂线法等方法，准确找出异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的平面角，并能借助解三角形等知识进行角度的计算

③能够灵活运用空间直线与平面的相关定理和性质，进行逻辑推理与证明

教学重难点

重点：空间角和平行，垂直关系的证明

难点：垂直关系的证明；二面角

知识点01公理1、2及其三推论、公理3

公理1：如果一条直线上有在一个平面上，那么这条直线上都在这个平面上．

符号表示：Al，Bl，且Aα，Bα?l?α．如图所示：

公理2：①过的三个点，一个平面；

②图形语言：

③应用：确定平面的依据；判断两个平面是否重合；证明点线共面.

作用：①确定一个平面；②判断两个平面重合；③证明点、线共面．

（1）推论1:经过一条直线和这条直线外一点，有且只有一个平面

（2）推论2:经过两条相交直线，有且只有一个平面

（3）推论3:经过两条平行直线，有且只有一个平面

公理3：①如果两个的平面有一个公共点，那么它们有且只有

②符号语言和图形语言

，且

【即学即练】给出下列命题：①书桌面是平面；②平面与平面相交，它们只有有限个公共点；③如果两个平面有三个不共线的公共点，那么这两个平面重合.正确的是（填写序号）.

知识点02异面直线

1、异面直线判定定理：过一点与一点的直线，和此平面上的任何一条直线都是

2、异面直线所成角：

①已知两条异面直线，，经过空间分别作直线，，我们把直线所成的角叫做

②空间两条直线所成角的取值范围是

【即学即练】如图，在直三棱柱中，，分别是，的中点．若，则异面直线与所成角的余弦值为．

知识点03直线与平面平行

（1）判定定理：如果的一条直线和的一条直线，那么这条直线和这个平面平行．

（2）性质定理：如果一条直线和一个平面，经过这条直线的平面和这个平面，那么这条直线和平行．

【即学即练】如图，在三棱柱中，E，F分别为线段，上的点，，，．求证：平面．

知识点04直线与平面垂直

1．直线与平面垂直的定义

如果一条直线与一个平面内的直线都垂直，我们就说直线垂直于平面，记作，直线叫做平面的垂线，平面叫做直线的垂面，垂线和平面的交点称为垂足．

结论：过一点一条直线与已知平面垂直，过一点有且只有一个平面与已知直线垂直．

2.直线与平面垂直的判定定理

如果一条直线和一个平面内的两条直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面．

3．直线与平面垂直的性质定理

如果两条直线同时于一个平面，那么这两条直线．

4．与线面垂直有关的重要结论

(1)如果一条直线垂直于一个平面，那么这条直线垂直于平面内的任何一条直线．

(2)如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于这个平面．

(3)如果一条直线与两个平面都垂直，那么这两个平面平行．

(4)过一点有且只有一条直线和已知平面垂直；过一点有且只有一个平面和已知直线垂直．

【即学即练】如图所示，正方体中，连接，，，．求证：平面．

知识点05直线与平面所成角

如图，一条直线和一个平面，但不和这个平面垂直，这条直线叫做这个平面的，斜线和平面的交点叫做，过斜线上斜足以外的一点向平面引，过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的，平面的一条和它在平面上的所成的，叫做

【即学即练】如图，正方体中，点为中点，则直线与平面所成角的余弦值为.

知识点06三垂线定理

平面上的一条直线和这个平面的一条垂直的充要条件是它和这条在平面上的

【即学即练】如图所示，在四棱锥中，底面，且底面各边都相等，是PC上的一动点，当点满足时，平面平面PCD．（只要填写一个你认为是正确的条件即可）

??

知识点07平面与平面平行

1、平面