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部编版语文八年级上册字词解释

同学们，步入八年级，语文学习的广度与深度都有了新的拓展。字词作为语文学习的基石，其重要性不言而喻。准确理解和运用字词，不仅是阅读理解的前提，更是提升表达能力的关键。部编版语文教材八年级上册收录了众多文质兼美的篇章，其中不乏值得我们细细品味和掌握的字词。为了帮助大家更好地夯实基础，我将按单元顺序，为大家梳理本册教材中的重点字词，希望能对同学们的学习有所助益。

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最新部编版语文八年级上册字词解释

第一单元：新闻阅读

本单元以新闻阅读为主题，旨在培养同学们快速获取信息、准确理解内容的能力。新闻语言要求客观、准确、简洁，其中的一些字词有着特定的含义和用法。

课文一：《消息二则》（《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》）

*溃退(kuìtuì)：（军队）被打垮而后退。课文中指敌军被击败后狼狈撤退。

*课文例句：“和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退。”

*泄气(xièqì)：失去信心和干劲。

*课文例句：“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。”

*督战(dūzhàn)：监督作战。

*要塞(yàosài)：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

*业已(yèyǐ)：已经。这是一个书面语词汇，在新闻中使用显得更为庄重、精炼。

*课文例句：“我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。”

*摧枯拉朽(cuīkūlāxiǔ)：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

*课文例句：“人民解放军以摧枯拉朽之势，歼灭一切抵抗之敌。”

*锐不可当(ruìbùkědāng)：形容来势凶猛，不可阻挡。锐，锐利。当，抵挡。

*课文例句：“一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。”

课文二：《首届诺贝尔奖颁发》

*颁发(bānfā)：发布（命令、指示、政策等）；授予（奖状、证书等）。课文中取后一义项。

*遗嘱(yízhǔ)：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用书面或口头形式所做的嘱咐。

*建树(jiànshù)：建立的功绩。

*课文例句：“根据诺贝尔的遗嘱，‘诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人’。从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。”（此句为背景，“建树”在此语境下可理解为“贡献”）

*仲裁(zhòngcái)：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。

*巨额(jùé)：数量很大的（钱财）。

第二单元：回忆性散文与传记

本单元的文章多为回忆性散文和传记，字里行间饱含深情，语言富有感染力。学习时要注意结合具体语境理解字词的含义和情感色彩。

课文五：《藤野先生》

*绯红(fēihóng)：鲜红。

*课文例句：“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”（此句中“标致”为反语，此处先列出“绯红”）

*（接上文）“中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，‘那是在学跳舞。’到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为‘胶菜’；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰‘龙舌兰’。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要