冀少版八年级下册生物精品教学课件 期末专项突破5 识图分析.pptVIP

期末专项突破期末专项突破5识图分析类型1结构图1.如图为某植物花的结构示意图。下列有关此图的描述中，正确的是()CA.释放花粉的结构是①B.⑦表示的结构是雄蕊C.⑥⑦与果实和种子的形成有直接关系D.对植物繁衍后代来说，花的主要结构是⑥解析：如图所示。2.与蛙卵相比，鸟卵具有更复杂的结构来适应陆地环境，如图是鸟卵结构示意图，下列鸟卵结构与其功能相对应的是()DA.结构⑤和⑧起保护作用B.只有结构⑥为胚胎的发育提供了营养C.结构②一定能发育成雏鸟D.结构④保证了胚胎发育时的气体交换解析：如图所示。3.如图表示人的受精过程。下列叙述中错误的是()DA.①处堵塞会造成不孕B.②是卵细胞形成的场所C.胎儿发育的主要场所是③D.怀孕是指受精卵植入④的过程解析：如图所示。类型2过程图4.情境题我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示。“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似()AA.母牛甲 B.母牛乙C.兼有甲、乙的性状 D.都不像5.[2024河北沧州期末]如图为桃的果实发育过程的示意图，相关叙述中错误的是()CA.③表示的是果实B.②表示的是种子C.桃花的主要结构是花瓣D.③的发育离不开传粉和受精解析：如图所示。6.如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是()BA.若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B.若此昆虫是一种害虫，则消灭它的最佳时期是幼虫期C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态类型3关系图AA.变态发育 B.体外受精 C.水中产卵 D.卵外有壳D解析：如图所示。9.[2024山东青岛二模]山水林田湖草沙是一个生命共同体。图一为某林地中能量流动情况，虚线方框内表示该生态系统的生物部分；图二为碳循环示意图。请回答下列问题：(1)根据图一可以看出，生态系统中的能量是______流动的。单向(2)写出图一中的一条食物链：___________(用图中字母和箭头表示)。(3)绿色植物能够吸收利用大气中的二氧化碳，在生态系统中扮演“生产者”的角色，属于图二中的____。甲(4)“林”和“草”泛指不同的生态系统。一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的__________能力更强一些。自我调节(5)森林能净化空气，有“地球之肺”之称，这说明生物能______环境。影响(6)苔藓植物具有________(填器官)的分化。茎和叶(7)我国努力争取2060年前实现碳中和。碳中和是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图二中①~⑤表示各过程中二氧化碳的量，用图中序号列出表示碳中和的等式：_____________________。类型4坐标图10.[2024海南一模]如图为某生态系统的四种生物体内有毒物质的相对含量，若图中四种生物构成一条食物链，则数量最多的生物可能是()DA.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.学科素养探究实践在“探究植物对空气湿度的影响”课外实践中，用干湿计分别测量裸地、草地和茂密的灌木丛中的湿度，获得的数据如图所示。下列相关叙述不正确的是()DA.三个环境应在同一时间测量B.每个环境至少测量三次并取平均值C.相对湿度最大的是茂密的灌木丛D.该现象体现了生物适应环境课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白