大学生劳动教育理论与实践教程第七章 校园生活.pdfVIP

大学生劳动教育理论与实践教程第七章 校园生活.pdf

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编写日期:授课日期:任课教师:

课程《大学生劳动教育理论与授课授课

名称实践教程》专业班

授课授课

周次节次第七章校园生活3学时

章节学时

1.了解文明寝室建设要求。

知识2.了解垃圾分类的意义。

3.了解世界环境日。

教学1.掌握特色寝室建设标准。

目标能力2.能够做到保持卫生清洁。

3.掌握垃圾分类标准。

1.清洁寝室卫生,树文明新风。

素质2.保持卫生清洁,做文明卫生的示范者。

3.在日常生活中做到垃圾分类,做文明行为的践行者。

教学

实行低碳生活

重点

教学

如何节能减排

难点

教学

教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等

方法

教学

用具多媒体、课件

教学第七章校园生活

内容

第一节做学风寝室的先行者

一、文明寝室建设要求

寝室是学生学习、生活的重要场所,寝室文明环境建设直接体现学生的精神面貌和个

人素质。学生应将维护文明寝室环境内化为自觉追求,外化为自觉行动,达到以下要求。

(1)文明寝室环境应达到“六净”“六无”“六整齐”目标。

(2)每天应自觉做到“六个一”和遵守“六个不”。

(3)杜绝不文明行为。

二、特色寝室建设标准

特色寝室宣扬的是一种文化,是一种相互影响、彼此照应、和谐共进的良好氛围,

对学生文化修养、综合素质等方面的提高有着促进作用。

(1)寝室名设计。

(2)寝室风格设计。

(3)寝室DIY。

三、寝室美化设计与创意

1.美化原则

(1)简单大方。

(2)温馨舒适。

(3)突出文化气息。

2.创意要点

(1)彰显寝室文化。

(2)彰显低碳节约。

(3)彰显个性。

第二节做垃圾分类的倡导者

一、垃圾分类的宏观意义

(一)推动经济高质量发展的必然要求

(二)全面改善环境质量的必然要求

(三)打造共建共治共享社会治理格局的必然要求

二、垃圾分类标准

(一)可回收物

可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属物和布料五大类。

(二)厨余垃圾

厨余垃圾包括果壳瓜皮、残枝落叶等废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产

0.6~0.7吨有机肥料。

(三)其他垃圾

其他垃圾包括大棒骨、卫生间废纸、厨余垃圾袋等难以回收的废弃物和尘土。

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