部编人教版四年级语文上册第八单元《习作;我的心儿砰砰跳》范文.docxVIP

部编人教版四年级语文上册第八单元《习作;我的心儿砰砰跳》范文

生活就像一个五彩斑斓的万花筒，里面装满了各种各样的体验：有开怀大笑的喜悦，有悄然而至的忧伤，也有让人热血沸腾的激动。而在我的记忆深处，有一次经历，每当回想起来，那颗心啊，依旧会不受控制地“砰砰”直跳，仿佛又回到了那个既紧张又充满挑战的时刻。

那是在三年级的一次语文课上，老师宣布要举行一次班级朗诵比赛，并且会从我们中间选出表现最优秀的同学，代表班级参加学校的比赛。听到这个消息，我的心里既有些小小的期待，又像揣了只兔子似的，七上八下。我从小就有些内向，在众人面前说话都会脸红心跳，更别提要站在全班同学面前大声朗诵了。

比赛的日子一天天临近，我的心也跟着一天比一天紧张。我选了一篇我非常喜欢的散文，每天放学回家都会对着镜子反复练习。从字音的准确，到语气的把握，再到情感的投入，我一遍又一遍地揣摩着。镜子里的我，有时会因为一个字的发音不准而懊恼，有时会因为找到了恰当的语气而露出微笑，但更多的时候，一想到比赛时同学们注视的目光，我的心跳就开始有些不规律，手心也会微微出汗。

终于到了比赛那天。上课铃一响，我的心就像被一只无形的手紧紧攥住了，连呼吸都变得有些困难。教室里安静极了，只能听到自己“砰砰砰”的心跳声，那声音在我耳朵里异常清晰，仿佛要盖过一切。老师微笑着走上讲台，宣布比赛开始。第一个同学走上了讲台，她的声音清脆响亮，朗诵得很有感情。我一边听着，一边感觉自己的心跳更快了，像一面被急促敲响的小鼓。

“下一个，轮到你了。”老师温和的声音在我耳边响起。

我的身体猛地一僵，感觉周围所有的目光都聚焦到了我的身上。那一刻，我甚至想打退堂鼓，想告诉老师我不行。但看着老师鼓励的眼神，想起自己这些天的努力，我深吸了一口气，攥紧了藏在身后的稿子，慢吞吞地站了起来。我的腿有些发软，每走一步，都感觉地面在微微晃动。当我终于站到讲台上时，向下望去，只见同学们的眼睛都亮晶晶地看着我，我的脸“唰”地一下就红透了，烫得厉害。

“开始吧。”老师轻声提醒道。

我张开嘴，却发现喉咙像是被什么东西堵住了一样，发不出声音。那颗心在胸腔里疯狂地跳动着，“砰砰，砰砰砰……”快得像是要跳出我的嗓子眼。我甚至能清晰地感觉到它撞击着我的肋骨，震得我有些发慌。我赶紧低下头，看着手里的稿子，深吸了一大口气，努力让自己平静下来。

“春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……”我终于开口了，声音却有些发紧，还有些微微的颤抖。我能感觉到自己的声音在教室里回荡，每一个字都像是费了很大的力气才挤出来的。我的眼睛紧紧盯着稿子，不敢抬头，生怕一抬头，好不容易聚集起来的勇气就会消失得无影无踪。

渐渐地，随着朗诵的深入，我仿佛沉浸到了文章所描绘的美好意境中。我感受到了春天的生机勃勃，感受到了作者对大自然的热爱。不知什么时候，那颗“砰砰”直跳的心似乎稍微平静了一些，虽然依旧跳得很快，但不再像刚才那样慌乱无措了。我的声音也慢慢变得流畅起来，开始尝试着加入自己的情感，时而轻柔，时而激昂。

当我朗诵完最后一个字，教室里安静了几秒钟。我的心又一次提到了嗓子眼，紧张地等待着同学们的反应。突然，雷鸣般的掌声响了起来，老师也露出了欣慰的笑容，向我投来了赞许的目光。那一刻，我紧绷的神经终于放松了下来，一股难以言喻的喜悦和成就感涌上心头。我深深地向大家鞠了一躬，然后在同学们的掌声中，有些不好意思但又带着一丝自豪地回到了自己的座位。

坐下来的时候，我才发现自己的后背已经被汗水浸湿了，但奇怪的是，之前那种几乎要把我吞噬的紧张感，此刻却变成了一种奇妙的体验。我的心依旧在“砰砰”跳，但这一次，不再是因为恐惧和不安，而是因为激动和喜悦。

那次朗诵比赛，我最终并没有获得代表班级参加学校比赛的资格，但那段心儿“砰砰”跳的经历，却深深地刻在了我的脑海里。它让我明白，有些挑战，看起来很可怕，但只要鼓足勇气去面对，去尝试，即使结果并不完美，过程本身就是一种成长。从那以后，我不再像以前那样害怕在众人面前表现自己了。因为我知道，每一次心儿“砰砰”跳的背后，都可能藏着一个全新的自己，一个更加勇敢、更加自信的自己。而那颗曾经因为紧张而“砰砰”乱跳的心，也在一次次的历练中，变得越来越强大。