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医学生基础医学精神科躁狂患者沟通护理课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言作为一名在精神科轮转了三年的护理带教老师，我常和刚入行的医学生说：“精神科护理的核心，是用‘心’看见患者。”躁狂发作患者的护理尤其如此——他们可能在病房里高谈阔论、精力旺盛，也可能因一点小事暴跳如雷、攻击他人。这些看似“失控”的行为背后，是神经递质紊乱的病理基础，更是渴望被理解的心理需求。
对医学生而言，掌握躁狂患者的沟通与护理技能，不仅是基础医学知识的应用，更是未来临床工作中建立治疗联盟的关键。我曾见过实
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