西晋的短暂统一和北方各族的内迁同步课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

西晋的短暂统一和北方各族的内迁同步课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptx

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“晋”:明确了印信的授予方是西晋中央朝廷。“鲜卑”:指明了被授予对象的族属。

“归义”:“归义”意为“归附正义”、“慕义来归”,是中原王朝授予那些主动归顺、臣服的内附少数民族首领的荣誉性封号。这并非因其在帝国内部有实际战功而封,而是因其政治上的臣服姿态。

“侯”:是中原王朝传统的“公、侯、伯、子、男”五等爵位之一,表明西晋将这位鲜卑首领纳入了自己的爵位体系,给予其崇高的政治地位和名分。

综合来看,这枚金印见证的史实是:西晋朝廷为了安抚和拉拢强大的鲜卑部族,通过授予官印、封

赐爵位的方式,正式确认了一位鲜卑首领作为“归义侯”的政治身份,从而建立起一种形式上的君臣隶

属关系。这反映了西晋时期民族交融的社会现象。

1.从形制和文字两方面观察该印。

形制:印体扁方形,印纽呈卧驼状,昂首

前视,体刻兽毛。

文字:印面印刻篆书“晋鲜卑归义侯”。

2.该印见证了什么史实?反映了西

晋时期怎样的社会现象?

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“晋鲜卑归义侯”印

第17课西晋的短暂统一

一、西晋造一统

乐不思蜀:刘禅是三国时期蜀汉的最后一位皇帝,蜀国在263年被魏国所灭。刘禅投降后,魏王曹髦封他为“安乐公”,并迁居魏国京都许昌居住。在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞,刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,

不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

一、西晋的建立与统一

司马炎称帝,改国号为晋,史称西晋

266年

司马昭之心,路人皆知

西晋灭吴,

统一全国

280年

势如破竹

263年

乐不思蜀

魏灭蜀

成语典故中的历史

三国鼎立形势图(262年)

建业

赤壁

南海

一、一

西晋的建立与统

263年

乐不思蜀

魏灭蜀

成语典故中的历史

266年280年

三国鼎立形势图(262年)

建业

赤壁

南海

司马昭之心,路人皆知:司马懿的儿子司马昭专权时,小皇帝曹髦(máo)不甘心做傀儡,对手下说:“司马昭之心,路人所知也。吾不能坐受废辱,今日当与卿等自出讨之。”随后他带领侍卫出宫,不料消息走漏,司马昭派军队进行拦截,杀死曹髦。

一、一

司马炎称帝,改国号为晋,史称西晋

266年

司马昭之心,路人皆知

西晋的建立与统

263年

乐不思蜀

魏灭蜀

成语典故

中的历史

三国鼎立形势图(262年)

280年

建业

赤壁

南海

%

势如破竹:出自西晋名将杜预的故事。西晋建立后,只剩下东吴未灭。多数大臣反对立即伐吴。大将杜预力排众议,坚决主张出兵。他在上奏皇帝时分析说,现在晋军士气正盛,攻打东吴就像劈竹子一样,“今兵威已振,譬如破竹,数节之后,皆迎刃而解”。晋武帝采纳建议,发兵攻吴。战事进展如杜预所料,晋军节节胜利,迅速灭掉吴国,统一全国。

一、一

司马炎称帝,改国号为晋,史称西晋

266年

司马昭之心,路人皆知

西晋灭吴,

统一全国

280年

势如破竹

西晋的建立与统

263年

乐不思蜀

魏灭蜀

成语典故中的历史

三国鼎立形势图(262年)

建业

赤壁

南海

二、西晋短暂亡

相关史事

西晋时,世家大族用斗富的方式炫耀自己的财富。大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长达40里的步障,石崇就用织锦做出50里更华丽的步障。

二、

八王之乱与西晋灭亡

活动1:阅读教材第二子目的《材料研读》和《相关史事》,说一说:西晋呈现什么样的社会风气?

材料研读

(钱)无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼(tà)。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使

杀……凡今之人,惟钱而已。

——《晋书·鲁褒传》

世家大族生活豪华奢侈,追求享乐社会崇拜金钱之风盛行,人们唯利是图

西晋统治腐朽

二、

八王之乱与西晋灭亡

活动2:阅读教材第二子目正文第二段,说一说:西晋采取了

什么样的统治措施?目的是什么?诸王有哪些权力?

西晋实行分封制,分封同姓诸侯王;

目的是拱卫王室;

诸侯王可以在封地设置军队,还可以对封地进行民政管理。

结合所学,分析分封诸王对中央政权的统治会造成什么影响。

长此以往,诸王拥兵自重、势力强大,会危及中央集权。

概况

晋惠帝在位时,八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵相互混战。

战乱

区域

主要发生在洛阳一带

影响

①社会动荡:给北方社会造成巨大灾难。

②人口凋敝和迁徙:中原人口大量死亡,幸存者大量逃往南方,出现我国古代历史上第

一次大规模的人口迁徙。

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