笃行致远 筑梦芳华大学生入学教育第五课 关注校园安全.docxVIP

编写日期：授课日期：任课教师：

课程

名称

笃行致远，筑梦芳华

大学生入学教育

授课专业

授课班级

周次

节次

授课

章节

第五课

关注校园安全

授课

学时

教学

目标

知识

1.能阐述珍爱生命教育的内涵与自我保护方法，掌握网络诈骗的类型与防范措施，理解校园欺凌的概念、法律责任及应对策略。

能力

1.学生具备识别校园安全风险的能力，掌握生命安全事件与网络诈骗的应对技能，学会运用法律武器维护自身安全。

素质

1.树立“生命至上”的安全意识，培养防范风险、自我保护的警惕性，养成尊重他人、拒绝暴力的文明素养。

教学

重点

理解珍爱生命的意义与自我保护方法，掌握预防网络诈骗与抵制校园欺凌的核心策略。

教学

难点

帮助学生克服面对安全风险（如网络诈骗、校园欺凌）的恐惧心理，将安全知识转化为实际的自我保护行动。

教学

方法

讲授法、小组讨论法、案例分析法、情境分析法。

教学

用具

多媒体设备、教学PPT。

教学

过程

一、导入

教师播放“校园安全警示”短视频（包含网络诈骗、校园欺凌、意外受伤等场景），提问：“视频中哪些场景可能在校园内发生？如果你遇到这些情况，会怎么做？”结合学生回答，引出“关注校园安全”的主题，让学生认识到校园安全的重要性与紧迫性。

二、知识讲解

第一节珍爱生命

一、珍爱生命教育的科学内涵

珍爱生命教育，顾名思义，就是关于生命的教育。

生命教育是帮助学生认识生命、欣赏生命、尊重生命、爱惜生命，提高生存技能和生命质量的一种教育活动。

二、认识生命的意义

（一）坦然正视困境与死亡

（二）学会感恩与奉献

三、学会自尊

学会自尊，就要学会奋发向上。

学会自尊要懂得开掘自身潜藏的富矿。

四、尊重生命

尊重生命的人，才能有正确的价值观。

五、学会自我保护

（一）义正词严，当场制止

（二）处于险境，紧急求援

（三）虚张声势，巧妙周旋

（四）主动避开，脱离危险

（五）诉诸法律，报告公安

（六）心明眼亮，记牢特点

（七）堂堂正正，不贪不占

（八）遵纪守法，消除隐患

第二节预防网络诈骗

一、网络诈骗安全知识

（一）网络诈骗

网络诈骗是指在互联网上以各种形式向他人骗取财物的诈骗手段。

（二）“网络钓鱼”诈骗

“网络钓鱼”诈骗是当前最为常见也是较为隐蔽的网络诈骗形式。所谓网络钓鱼，是指不法分子通过多种手段，试图引诱网民透漏重要信息的一种网络攻击方式。

一是发送电子邮件，以虚假信息引诱用户中圈套。

二是建立假冒网上银行、网上证券网址，骗取用户账号密码实施盗窃。

二、大学生受骗案件中常见的诈骗手段

（一）电信诈骗

（二）网上中奖诈骗

（三）以勤工俭学为名的兼职刷单诈骗

（四）网上购物诈骗

（五）网络贷款诈骗

（六）申领助学金、奖学金等诈骗

（七）冒充公检法人员诈骗

（八）盗取QQ、冒充熟人诈骗

三、大学生防范网络诈骗的方法

（1）不要主动与对方联系，拨打所谓的咨询电话，这样会使自己一步步上钩。

（2）不要过分依赖网络，遇到有人借款，要牢记“不决断，晚交钱，睡一觉，过一天，再找亲人谈一谈”的口诀。

（3）一旦发觉对方可能是骗子，马上停止汇款，不再继续交钱，防止损失扩大。

（4）马上进行举报，可拨打官网客服电话、学校保卫处电话、当地派出所电话或110报警电话向有关部门进行求证或举报。

第三节抵制校园欺凌

一、校园欺凌的概念

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索，甚至暴力殴打等行为。

校园暴力一般是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的侵害行为。

二、欺凌行为的典型表现

（1）给受害者起侮辱性绰号；指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。

（2）使用身体或物件对受害者进行重复性的物理攻击，如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。

（3）干涉受害者的个人财产，损坏教科书、衣服等，或通过这种行为嘲笑受害者。

（4）欺凌者明显比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生的。

（5）传播不利于受害者的无端谣言和闲话。

（6）恐吓、威迫受害者做不想做的事情，威胁受害者跟随命令。

（7）让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。

（8）中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

（9）孤立、抵制或排挤受害者。

（10）强行敲诈索取金钱或物品。

（11）画侮辱受害者的画。

（12）网暴受害者，即在网络或论坛上发表具有人身攻击成分的言论。

三、校园暴力中施暴者可能承担的法律责任

（一）民事责任

（二）行政责任

（三）刑事责任

四、如何应对校园暴力

（1）如果遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌。采取迂回战术，尽可能拖延时间，