单元复习讲义：专题04 曹冲称象的故事 三年级上册数学苏教版.docxVIP

三年级上册数学苏教版单元复习讲义

专题04曹冲称象的故事

（考点梳理+例题讲解+考点练习）

专题预览

TOC\o1-2\h\u考点梳理 1

考点一、等量代换思想的认识 1

考点二、质量单位“克、千克、吨”的认识与换算 1

考点三、用等量代换与质量单位解决实际问题 2

例题讲解 2

一、质量单位“克、千克、吨”的认识 2

二、质量单位的换算与比较 3

三、简单的质量计算 4

四、用等量代换的思想解决实际问题 4

考点练习 5

一、质量单位“克、千克、吨”的认识 5

二、质量单位的换算与比较 6

三、简单的质量计算 8

四、用等量代换的思想解决实际问题 9

考点梳理

考点一、等量代换思想的认识

1.核心方法：曹冲称象通过“船的下沉刻度”作为中间量，使大象和石头的质量相等，体现“等量代换”思想（即相等质量的物体可以互相代替）。

2.数学本质：若A=B，B=C，则A=C（通过中间量B建立A和C的等量关系）。

考点二、质量单位“克、千克、吨”的认识与换算

1.单位概念（结合称象需求）：

（1）克（g）：计量较轻物体，如1枚2分硬币约1克，1个鸡蛋约50克。

（2）千克（kg）：计量较重物体，如1袋洗衣粉约1千克，1名小学生约30千克。

（3）吨（t）：计量很重的物体（如大象、卡车），1吨=1000千克，1头大象约5吨。

2.换算关系：1吨=1000千克，1千克=1000克（相邻单位间进率是1000）。

考点三、用等量代换与质量单位解决实际问题

1.解题步骤：

（1）找等量关系（如“大象质量=石头总质量”）；

（2）统一质量单位（若单位不同，先换算）；

（3）利用等量代换或单位换算计算未知量。

例题讲解

一、质量单位“克、千克、吨”的认识

【例题1】下面的单位不是质量单位的是（）。

A．千克 B．米 C．吨

【答案】B

【解析】【解答】解：米不是质量单位。

故答案为：B。

【分析】质量单位有吨、千克、和克；米不是质量单位。

【例题2】最接近1吨的是（）。

A．10瓶矿泉水

B．40名三年级学生的体重

C．1000枚1元硬币

【答案】B

【解析】【解答】解：吨是重量单位，10瓶矿泉水和1000枚1元硬币都很轻，不能选择，根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量40名三年级学生的体重的约重量，应用质量单位，结合实际可知：应为40名三年级学生的体重。

故答案为：B。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。

【例题3】科学家研究一头蓝鲸，单位吨最适合用于计量蓝鲸的体重。（）

【答案】正确

【解析】【解答】解：计量蓝鲸的体重应用单位吨最适合，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】质量的单位有：吨、千克、克，由于鲸鱼的体重比较大，所以用吨作计量单位，据此进行判断。

【例题4】常用的质量单位有、、。

【答案】克；千克；吨

【解析】【解答】解：常用的质量单位有克、千克、吨。

故答案为：克；千克；吨。

【分析】根据质量单位作答即可。

【例题5】填上合适的单位。

一枚2分硬币大约重1。

一头肥猪重140。

一辆汽车载重量是8。

【答案】克；千克；吨

【解析】【解答】解：一枚2分硬币大约重1克。

一头肥猪重140千克。

一辆汽车载重量是8吨。

故答案为：克；千克；吨。

【分析】质量的单位有：吨、千克、克，本题结合实际生活选出合适的计量单位即可。

二、质量单位的换算与比较

【例题1】单位克、千克、吨中，每相邻两个单位之间的进率是（）。

A．10 B．100 C．1000

【答案】C

【解析】【解答】解：单位克、千克、吨中，每相邻两个单位之间的进率是1000。

故答案为：C。

【分析】质量的单位有：吨、千克、克；1吨=1000千克、1千克=1000克，据此即可得出答案。

【例题2】在8吨、980千克、9000克中，最轻的是（）。

A．8吨 B．980千克 C．9000克

【答案】C

【解析】【解答】解：8吨=8000千克，9000克=9千克，9千克980千克8000千克，所以最轻的是9000克。

故答案为：C。

【分析】1吨=1000千克，1千克=1000克，把每个量都换成用“千克”做单位，然后进行比较。

【例题3】一头大象重6吨60千克，合6060千克。（）

【答案】正确

【解析】【解答】6吨60千克=6000+60=6060（千克），原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】根据1吨=1000千克，将吨化成千克，乘进率1000，据此解答。

【例题4】在横线上填上适当的数。

6kg=g