第18课《昆明的雨》-课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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今天，我们飞花令比拼的主题字是“雨”。

雨，是志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不

寒杨柳风”;是王摩诘的“空山新雨后，天气晚来秋”;是苏东坡的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”;是陆放翁的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”;是刘梦得的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”;是杜子美的

“好雨知时节，当春乃发生”……不同作家笔

下的雨，寄托着不同的情思。;18.昆明的雨;

作者介绍

汪曾祺(1920-1997)江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个

士大夫”。汪曾祺的小说浑朴自然，在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息；散文平淡自然，却饶有趣味。

汪曾祺在昆明生活了七年，在这里他结识了自己的老师沈从文，走上了文学之路，还结识了一生的挚友朱德熙，以及后来与他相知相爱的施松卿。

主要作品有短篇小说《受戒》、散文《人间草木》、剧本《范进中举》等。

汪曾祺一直把昆明当成是自己的“第二故乡”;

背景透视

本文写于1984年5月19日

作者1939年来到昆明，当时中国的大部分地区已经落入

日本铁蹄的蹂躏之下，包括作者的家乡江苏高邮，作者孤身一人，背井离乡，在战乱中来到南迁昆明的西南联大，在这里呆就是七年，这在他一生中是一个重要时期。作者的内心深处有着深厚的昆明情结，在年近古稀的时候，还几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹……;

读读写写

pìxiéxiǎnyúlíbāmiǎndiàn

●辟邪鲜腴篱笆缅甸

gédiàolǜyòujūnzǐyāohē

●格调绿釉菌子吆喝

mìzāzāqīngtóujūnhuángmènjī

●密匝匝青头菌黄焖鸡;

词语注释

避免或驱除邪祟。

著名而且珍贵。

新鲜肥美。

比较，比得上。

非常浓密的样子。

形容连续不止，从不中断。

噔着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。;

整体感知

?请同学们在文中找出最能体现作者情感的句子。什么样的情感?

“我???念昆明的雨”;

整体感知

昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘?请圈画

出最能概括其特点的语句。;

深入分析

汇曾祺先生只是想念昆明的雨吗?作者还写了哪些景、人、事?请同学们用下面的句式来说说。

我想念昆明的雨我想念雨中倒挂着还能开花的仙人掌

?我想念

肥大的仙人掌各种美味的菌子花叶浓密的木香;

鸡场;

深入分析

?我想念

人

卖杨梅

的苗族女孩;

深入分析

文章标题是“昆明的雨”,为什么又用大量笔墨写以上这

些内容?这些内容和昆明的雨有什么关系?

这些人、事、物都是昆明雨季特有的，作者写这些人、事、

物是从侧面写昆明的雨：杨梅是雨季的一种果子，在昆明的

雨的滋润下，又大又黑红；卖杨梅的苗族女孩子娇美的吆

喝声也将雨季的空气衬得更加柔和了……这些事物都是发

生在雨中的景象，在雨的滋润下得以生长——围绕作者的情感构成一个整体，体现了散文“形散神聚”的特点。作者寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚。;

解读内容

1.仙人掌有什么特点?“倒挂着还能开花”说明了什么?“昆明仙人掌多，且极肥大。”;

解读内容

2.作者从哪几个方面写昆明的菌子?字里行间流露出作者怎样的情感?

种类多数量多味道鲜美色泽诱人;

达了作者怎样的情感?

个头大，颜色黑红。

采用对比的手法突出“火炭梅”的味

道之美，表现了作者的喜爱之情。;

解读内容

4.作者用了哪些描写方法写出了怎样的苗族女孩子?为什么要描写她们?这段描写表达了作者怎样的感情?;

5.缅桂花和木香花有什么共同的特点?通过

描写，表达了作者怎样的思想情感?

茂盛。

表达了作者对昆明的雨的喜爱和赞美。;

品味语言

细读课文，勾画出你觉得如话家常，平淡自然，却饶有趣味的话加以体味。

因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且

并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

有如大白话一般，没有任何秀丽华彩之处，但是直白平淡之中有一

种拉家常的风格，让人感到亲切，这正是种返璞归真的语言风格。

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

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