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一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
医学数字疗法研发人员防疫流行病学实践教学课件
01前言
前言作为一名在感染病临床一线工作十余年,同时参与过多个医学数字疗法(DTx)研发项目的护理工作者,我常被年轻的研发团队问到一个问题:“我们做的是软件算法、数据模型,为什么一定要深入了解流行病学实践?”每当这时,我总会想起2022年春天在上海某方舱医院的日日夜夜——当时团队紧急开发了一款针对新冠患者的症状监测APP,最初的设计逻辑是“患者自主填报体温、咳嗽频率”,但实际使用中却发现:70%的老年患者因操作困难放弃使用,30%的年轻患者漏报了“嗅觉减退”这一关键症状,而这些数据偏差直接影响了后续病情预警模型的准确性。
那一刻我深刻意识到:医学数字疗法的核心是“医学”,其次才是“数字”。研发人员若不深入理解流行病学现场的真实场景、患者的行为特征与护理需求,再先进的算法也可能沦为“空中楼阁”。今天这堂实践教学课,我将以亲身参与的一例新冠确诊病例为线索,带大家从“护理视角”理解流行病学实践中的关键环节,这些细节或许能为你们的数字疗法设计提供更精准的需求输入。
02病例介绍
病例介绍2022年4月,我在上海某定点医院负责一组普通型新冠患者的护理工作。其中有一位令我印象深刻的患者——王女士,58岁,退休教师,既往有高血压病史(规律服用氨氯地平,血压控制在130/80mmHg左右),无糖尿病、冠心病史。
王女士的流行病学史清晰:3月25日陪孙女接种流感疫苗时,曾在社区卫生服务中心候诊区与一名2天后确诊的阳性患者同处30分钟(间隔2个座位);3月28日出现咽干、乏力,自测抗原阴性;3月30日发热(体温38.5℃)、干咳,抗原阳性,当日由120转运至定点医院;4月1日核酸复核阳性,胸部CT提示双肺散在磨玻璃影,诊断为“新型冠状病毒肺炎(普通型)”。
病例介绍入院时,王女士情绪焦虑,反复询问:“我是不是传染给家人了?什么时候能转阴?”她的手机里存着20多条家人发来的消息,女儿因担心母亲失眠,儿子则急着询问“社区要求的居家消毒流程”。这些细节后来都成为我们优化数字疗法功能的重要参考——比如,患者对“家庭传染风险”的心理负担,家属对“消毒指导”的迫切需求,都是数字工具需要覆盖的场景。
03护理评估
护理评估对王女士的护理评估从入院即刻开始,这是后续制定护理计划的基础,也是流行病学实践中“精准追踪”的关键环节。我们采用了“生物-心理-社会”三维评估模式:
生物学评估生命体征:T38.7℃,P96次/分,R20次/分,BP145/90mmHg(因发热应激升高);
症状评估:干咳无痰(频率约10次/小时),咽干明显,无胸痛、气促,血氧饱和度(指脉氧)97%(未吸氧);
实验室检查:血常规提示淋巴细胞计数0.8×10?/L(正常值1.1-3.2),C反应蛋白25mg/L(正常值<10);新冠病毒核酸Ct值:ORF1ab22,N基因23(提示病毒载量较高);
基础疾病管理:高血压药物未中断,但因发热、焦虑,血压较日常偏高。
心理学评估通过焦虑自评量表(GAD-7)测评,王女士得分12分(≥10分提示中度焦虑),主要焦虑点集中在“传染家人”(“我孙女才3岁,要是被我传染了怎么办?”)和“病情进展”(“电视里说有的患者会转重症,我会不会也这样?”)。
社会学评估家庭支持:与儿子、儿媳、孙女同住,儿子是社区志愿者,日常接触人群多;儿媳居家办公,可协助照顾;
社区环境:居住小区为20年房龄的老小区,楼道通风差,共用电梯;
信息获取:王女士平时习惯用微信,但对复杂APP操作不熟练(曾因误触删除过健康码),女儿每天帮她查看消息;
这一步评估中,我特别注意到:王女士对“数字工具”的接受度受限于操作难度,而她的家庭结构(三代同堂)决定了“家庭内传播风险”需要重点关注——这些都为后续护理措施和数字疗法设计提供了依据。比如,若要通过APP推送防护指导,界面必须极简;若要监测家庭内传播,可能需要覆盖“共同居住者症状上报”功能。
04护理诊断
护理诊断基于评估结果,我们梳理出王女士的主要护理问题,这些问题不仅是临床护理的重点,也是流行病学防控中需要阻断的“风险点”:
体温过高与新冠病毒感染引起的炎症反应有关依据:体温38.7℃,血常规提示淋巴细胞降低、C反应蛋白升高。
焦虑与担心传染家人、病情进展有关依据:GAD-7评分12分,反复询问家庭传染风险及预后。
潜在并发症:病毒性肺炎进展(如氧合下降、肺实变)依据:胸部CT提示磨玻璃影,病毒载量较高(Ct值<25),存在进展为重型风险(年龄>50岁、基础疾病史)。
4.知识缺乏(特定疾病)与对新冠病毒传播途径、家庭防护措施不了解
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