2025 年大学学前教育(幼儿园教育活动设计与指导)期末测试卷.docVIP

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2025年大学学前教育(幼儿园教育活动设计与指导)期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)

1.幼儿园教育活动设计的首要原则是()

A.趣味性原则B.发展性原则C.主体性原则D.整合性原则

2.以下哪种活动不属于幼儿园教育活动中的生活活动()

A.进餐B.午睡C.区域游戏D.盥洗

3.幼儿园教育活动目标的制定要符合幼儿的()

A.年龄特点B.家长要求C.教师期望D.社会需求

4.在幼儿园教育活动中,教师通过示范、讲解等方式帮助幼儿学习,这属于()

A.直接教学B.间接教学C.个别教学D.小组教学

5.幼儿园教育活动内容的选择应具有()

A.超前性B.系统性C.随意性D.单一性

6.幼儿园教育活动环境创设的首要任务是()

A.美观B.安全C.富有教育意义D.舒适

7.以下哪种评价方式不属于幼儿园教育活动评价的常用方式()

A.自我评价B.家长评价C.社会评价D.教师评价

8.幼儿园教育活动设计中的导入环节主要作用是()

A.引起幼儿兴趣B.结束活动C.巩固知识D.检查幼儿学习情况

9.幼儿园教育活动中的游戏活动主要特点是()

A.严肃性B.强制性C.自主性D.被动性

10.幼儿园教育活动设计应注重各领域内容的()

A.独立性B.割裂性C.整合性D.随意性

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)

1.幼儿园教育活动的类型包括()

A.生活活动B.游戏活动C.教学活动D.体育活动

2.幼儿园教育活动设计的基本要素有()

A.目标B.内容C.方法D.环境

3.幼儿园教育活动中教师的指导策略有()

A.观察B.介入C.引导D.评价

4.幼儿园教育活动环境创设的原则有()

A.安全性原则B.教育性原则C.互动性原则D.美观性原则

5.幼儿园教育活动评价的功能有()

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.鉴定功能

三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)

1.幼儿园教育活动设计要以教师为中心。()

2.生活活动是幼儿园教育活动的重要组成部分。()

3.幼儿园教育活动目标越高越好。()

4.间接教学比直接教学更有效。()

5.幼儿园教育活动内容越难越好。()

6.幼儿园教育活动环境创设只要好看就行。()

7.自我评价是幼儿园教育活动评价中最不重要的方式。()

8.游戏活动是幼儿园教育活动中可有可无的环节。()

9.幼儿园教育活动设计应注重幼儿的个体差异。()

10.幼儿园教育活动评价只需要关注结果。()

四、简答题(总共3题,每题10分)

1.简述幼儿园教育活动设计的主体性原则。

2.幼儿园教育活动内容选择应遵循哪些原则?

3.如何进行幼儿园教育活动环境的创设?

五、案例分析题(总共2题,每题15分)

1.某幼儿园开展了一次“我爱小动物”的主题教育活动。教师先通过播放动物视频引起幼儿兴趣,然后组织幼儿讨论自己喜欢的动物,接着让幼儿分组为动物制作食物卡片。活动结束后,教师发现部分幼儿对动物的生活习性了解不深。请分析该活动设计的优点与不足,并提出改进建议。

2.在一次幼儿园美术活动中,教师让幼儿自由创作一幅画。小明画了一幅乱七八糟的线条画,教师看后批评小明画得不像,没有认真画。请分析教师的评价是否恰当,并说明理由。

答案:

一、1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.C10.C

二、1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD

三、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×

四、1.主体性原则强调在幼儿园教育活动设计中要充分尊重幼儿的主体地位,让幼儿成为活动的主人。教师应鼓励幼儿积极主动参与活动,发挥其主观能动性,根据幼儿的兴趣、需要和经验来设计活动,提供给幼儿自主探索、操作、表达的机会,培养幼儿的独立性、自主性和创造性。

2.

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