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小学三年级日记300字大全

一、什么是日记？

日记就像我们的一个秘密朋友，把一天中看到的、听到的、做过的、想到的、感受到的事情，用文字轻轻告诉它。它不需要华丽的辞藻，只需要你真实的想法和感受。对于三年级的小朋友来说，写日记是记录生活、锻炼观察能力和表达能力的好方法，也是一件很有趣的事情哦！

二、写日记要注意什么？

1.格式要正确：开头要写清楚日期（比如：X月X日）、星期几，还要写上当天的天气（比如：晴、阴、雨、多云，或者“晴空万里”、“淅淅沥沥的小雨”）。

2.内容要具体：写一天中印象最深的一件事，或者一个场景，不用面面俱到。可以写你看到的一种小动物、一种植物，参加的一次活动，读的一本书，或者帮助别人的一件小事。

3.写出自己的感受：这件事让你开心了？难过了？还是觉得很新奇？把自己的真实想法写出来，日记就会变得生动起来。

4.用词要准确：尽量用学过的词语，把句子写通顺。不会写的字可以用拼音代替，或者问问爸爸妈妈、老师。

5.篇幅适中：对于三年级同学，300字左右是比较合适的长度，大约写满日记本的一页就差不多啦。

三、日记范例（300字左右）

范例一：有趣的科学课

X月X日星期三晴

今天下午的科学课太有趣了！王老师带我们做了“沉与浮”的实验。我们每组都有一个水盆，还有小石块、塑料块、树叶和铁钉。

我先把小石块放进水里，“扑通”一声，它就沉到了盆底，像个小懒虫睡着了。接着我放塑料块，它却像个调皮的小胖子，浮在水面上不肯下去。最神奇的是树叶，开始它也浮着，过了一会儿，它喝饱了水，慢慢地、慢慢地沉了下去，真好玩！

通过实验，我知道了重的东西不一定沉，轻的东西也不一定浮，这和它们在水里占的地方大小有关系。科学课真奇妙，让我学到了好多知识，我越来越喜欢科学了！

小提示：这篇日记写了课堂上的一件事，有具体的动作（放、沉、浮），有观察到的现象（扑通一声、调皮的小胖子），还有自己的感受（太有趣了、奇妙、喜欢）。

范例二：第一次包饺子

X月X日星期六多云

今天是星期六，妈妈说要教我包饺子。我高兴得一蹦三尺高，这可是我第一次包饺子呢！

妈妈把和好的面团和调好的肉馅端出来。她先给我做示范，拿起一小块面团，用擀面杖把它擀成圆圆的薄片，像一个小月亮。然后放上肉馅，把面皮对折，再把边捏紧，一个漂亮的饺子就包好了。

我学着妈妈的样子，拿起面团擀起来。可是面团好像不听我的话，有的地方厚，有的地方薄，成了“不规则图形”。放肉馅的时候，我放得太多，一捏，肉馅就从旁边“跑”了出来，像个调皮的小老鼠。妈妈笑着帮我把“逃跑”的肉馅送回去。慢慢的，我包的饺子越来越像样了。

晚上吃着自己包的饺子，觉得特别香。虽然没有妈妈包的好看，但这是我自己的劳动成果呀！

小提示：这篇日记写了周末在家的体验，有事情的起因（妈妈教我）、经过（擀皮、放馅、捏边，遇到的小困难）、结果（吃饺子），还有自己真实的心理活动（高兴、面团不听话、香）。

范例三：可爱的小仓鼠

X月X日星期一阴转小雨

我的好朋友小明送给我一只小仓鼠，它长得太可爱了！它有一身浅棕色的绒毛，摸上去软软的，像一团小毛球。两只黑宝石一样的眼睛，圆溜溜的，总是好奇地东看看西看看。

小仓鼠住在一个蓝色的笼子里，里面有滚轮和小房子。它最喜欢在滚轮上跑步了，一跑起来就停不下来，小身子骨转得飞快，像一个小运动员。它吃东西的时候也很有趣，用两只小前爪捧着瓜子，小嘴巴一动一动的，很快就把瓜子壳剥掉了。

我给它取名叫“球球”。每天放学回家，我都会先去看看它，给它喂点食物。看着它活泼的样子，我的心情也变得特别好。球球真是我的好伙伴！

小提示：这篇日记写了自己的一个小宠物，抓住了小仓鼠的外形特点（绒毛、眼睛）和生活习性（跑步、吃东西），表达了对小仓鼠的喜爱之情。

四、写日记的小窍门

1.处处留心皆学问：多观察身边的事物，一朵花的变化，一只小鸟的叫声，同学的一个表情，都可以成为日记的素材。

2.我手写我心：写自己真正想写的，真实的感受最能打动人。开心就写“今天我真开心！”，难过就写“我有点难过，因为……”。

3.多用“五感”来描写：

*看：颜色、形状、大小。

*听：声音（笑声、雨声、动物叫声）。

*闻：气味（花香、饭菜香、雨后泥土的味道）。

*尝：味道（甜的、酸的、辣的）。

*摸：触感（光滑的、粗糙的、软的、硬的）。

4.句子要通顺：写完后自己读一读，看看顺不顺口。

5.坚持就是胜利：每天写一点，哪怕几句话，时间长了，你就会发现自己越来越会写日记啦！

五、写在最后

小朋友们，日记是我们生活的小小记录员，也是我们成长的小伙伴。不要怕写不好，勇敢地拿起笔，把你的喜怒哀乐都告诉它吧！从今天开始，养成写日记的好习惯，让它陪伴你度过快乐的童年时光。相信只要坚持下去，你一定能写出更多精