2026年三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》范文10篇.docxVIP

2026年三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》范文10篇.docx

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那次玩得真高兴

???去年大雪过后,公园里白雪皑皑,花草树木都像披上了雪白的大衣,我和小伙伴决定一起去公园玩雪。

???一到公园,我们就兴高采烈地开始了堆雪人的游戏。我先把地上的雪堆成一座小山,再用雪搓出一个雪球,把它叠在“雪山”上,接着找来一些树枝,将它们插在雪人身上,最后把石子填在雪人的眼睛和嘴巴上,一个雪人就做好啦!我的小伙伴们也纷纷堆出了形态各异的雪人,有的高大威猛,有的小巧玲珑,还有的憨态可掬。

???看着这些站立的冰雪卫士,我和伙伴们心领神会,一场战斗拉开帷幕。我快速躲在一个雪人背后,从地上搓起一个雪球,趁“敌人”不注意,猛地朝对方扔去。只听“砰”的一声,雪球不偏不倚地砸中了他的肩膀,看着他狼狈的样子,我忍不住哈哈大笑。他也毫不示弱,迅速反击,给我一个“惊喜”。我们打得有来有回,有时我狼狈躲闪,有时我乘胜追击,有时我们齐心协力,最后雪地被我们弄得一片狼藉。

??虽然啊,我们的脸被冻得红扑扑的,但是我们的心却暖洋洋的,因为我们快乐无比!

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那次玩得真高兴

???我的童年趣事,多如夜空中闪烁的繁星,数不胜数,而那颗最大最亮的星便记录着最令我难以忘怀的趣事——跳大绳。

???时至今日,我还会对跳大绳前那种紧张中夹杂着期待和兴奋的心情记忆犹新。那是一次全年级跳大绳的选拔赛,为了让大家取得好成绩,老师在赛前给我们做了示范。只见绳子上下飞舞画出一道道优美的弧线,而他身轻如燕地在弧线中自由穿梭。我很是羡慕,觉得跳大绳原来如此简单。可真正等我上场时,才发现并非如此。不知为何,我一看到绳子腾空而起,心便跟着提了起来,不由自主地屏住呼吸,浑身僵硬,闭着眼往里冲。几轮下来,我浑身都被绳子抽了个遍,恍惚间觉得这条绳子就像是一条想吞掉我的毒蛇。

???这时我想起了老师说的话,“跳大绳也是有要领的。首先,不要害怕,身体紧贴摇绳人的胳膊站好。其次,眼睛时刻看着绳子起伏的高度,适时而进。最后,跳完迅速离场。”于是,我深吸一口气,目不转睛地盯着绳子落下的高度,勇敢往里冲。我居然成功地跳了过去,那一刻我的心如同一只展翅而飞的小鸟直冲云霄!慢慢地,我找到了感觉。接下来的几轮,我接二连三地顺利过关。这条绳子宛若一条陪我嬉戏玩耍的蛟龙。离场时,我居然有点恋恋不舍。就这样,我成功地被老师选中,代表班级参加比赛,内心雀跃无比!

???还有什么感觉能比经历过失败,依然坚持到最后通关,更令人欣喜若狂的呢?那一次我玩得真高兴!

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那次玩得真高兴

???那天,老师一走进教室,脸上就挂着神神秘秘的微笑,仿佛一缕温暖的阳光洒向了我们。当老师宣布我们可以下楼玩两人三足的游戏时,教室里立刻沸腾了起来,好像要拥抱太阳。

???一听到两人三足这个名字时,我感到很疑惑:两个人不是应该四条腿吗?怎么会才三条腿呢???等到老师告诉了我们游戏的规则,我才恍然大悟,原来两人三足是将两个人中间相邻的两条腿绑起来,??这样就只有三条腿了。

???我第一时间找到了我的队友,我们按照比赛规则用红领巾把腿绑好。刚开始走路时,我们都感到很不舒服,好像有一股力量拽着我们,??怎么也走不快。??这时,??我的脑子里闪现出一个好主意,我们可以喊口号。喊“一”时绑着的两条腿前进,喊“二”时向外的两条腿前进。按照这个办法,我们的速度一下子就快了很多。再看看身边的其他同学,有的因为走路一快一慢,摔了个狗啃泥。有的因为没有掌握好平衡,左一摇又一摆,最后还是没有逃脱??摔倒的命运。还有的像两只小青蛙一样,一蹦一跳地跳到了终点线。最终我和我的队友还是有惊无险的通过了预赛,进入了决赛。

???决赛中,我们的对手是全班跑得最快的两位同学。当我们站在起跑线上时,我还是有点紧张,心里好像揣着一只小兔子,?七上八下地跳个不停。随着老师一声令下,我们就像离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不由自主地喊着??:“一二,一二……”。刚开始,我们两队还是齐头并进,不分上下。随着比赛的进行,我们队越跑越快,步伐一致,??两个人仿佛变成了一个人。最终,我们以微弱的优势取得了比赛的胜利。冲过终点线那一刻,我和队友相视一笑,激动地拥抱在了一起。

???比赛在一片欢声笑语中结束了。这就是我们玩的游戏——两人三足,??那次玩得可真高兴?!

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那次玩得真高兴

???一个晴空万里的下午,我们班的笑声传进了花园里,传进了街道上面。这勾引起了太阳的注意,使它将目光长久的停留在我的班级里。

??周老师在黑板上写着字,趁着这时间,同学们交头接耳的互相询问:“你知道周老师在写什么吗?”“不知道啊,咱们等周老师写好吧!”过了一会儿,周老师转过头来问:“同学们,你们有谁玩过这个游戏吗?”班级里大部分的同学都大叫到:“玩过!玩过!”我定睛一看:传秘密口令?我没玩过。过了一会,周老师将游戏方法

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