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企业培训师考试模拟题含参考答案
一、单选题(共60题,每题1分,共60分)
1.下列有关企业含义正确的表述是()。
A、企业是实行自主经营、自负盈亏的社会组织
B、企业是以市场为导向、以社会责任最大化为主要目的,从事商品生产和经营的经济组织
C、企业是依法设立、依法经营的民间组织
D、企业是以市场为导向,以盈利为主要目的,从事商品生产和经营的经济组织
正确答案:D
2.有效课堂教学主要是要求培训师通过投入时间、精力、努力的教学策略让学员获得具体的进步和()。
A、发展
B、目标
C、体验
D、技能
正确答案:A
3.培训需求分析中,把有限的人力、物力、财力用在重要项目的培训上,以确保培训效益的最大化,是为了()。
A、测量培训效果
B、明确主要培训内容
C、估算培训成本
D、避免浪费
正确答案:D
4.培训质量管理方针的内容是以()和解决实际问题为最高质量方针。
A、明确控制主体和责任者
B、提高效益
C、满足需求
D、明确控制程序和手段
正确答案:C
5.从特征来看,下列哪项不属于企业核心竞争能力的特征()。
A、有价值
B、独特
C、难以模仿
D、隐蔽
正确答案:D
6.售货艺术要讲究的第一个内容是_____
A、接待艺术
B、形象艺术
C、气质艺术
D、语言艺术
正确答案:A
7.所谓“此一时,彼一时”反映了信息特征的_____。
A、对应性
B、时效性
C、社会性
D、连续性
正确答案:B
8.职业培训教材开发工作的基本方法之一是()
A、积极调研,开发具有实用价值的教材
B、积极参与职业教材的开发实践活动,广泛搜集、积累素材
C、使用多媒体,开发电教能用的教材
D、搜集信息资料
正确答案:B
9.常由一张反应量表组成,关注学员对项目的满意度。这是指柯克帕特里克培训效果()评估。
A、行为
B、学习
C、结果
D、反应
正确答案:D
10.市场预测报告的文体结构主要包括_____个部分。
A、5
B、3
C、10
D、8
正确答案:B
11.以下哪种创新方法可以被看成是背景转换的实现方法之一()。
A、回避法
B、逆向法
C、伏笔法
D、捆绑连接法
正确答案:D
12.评价教学是否有效,不是以培训是否完成教学内容或教学任务或教得认真不认真,而是指学员有没有()。
A、体验
B、认真
C、参加
D、收获
正确答案:D
13.员工激励的特点不包括()。
A、激励不一定会产生直接反应
B、任何一种激励方法都不是万能的
C、激励不一定达到满意效果
D、员工做出相应反应需要一定时间
正确答案:C
14.职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求,强调理论知识为()服务。
A、素质教育
B、人的发展
C、专业建设
D、技能培养
正确答案:D
15.下列个性心理品质中,有碍于良好人际关系建立和发展的是()。
A、志存高远
B、乐观豁达
C、自我中心
D、风趣幽默
正确答案:C
16.了解培训课程内容的目的,在于()。
A、更有针对性地选择或开发教材
B、更有针对性地分析需求
C、更有针对性地制定评估标准
D、更有针对性地开发培训项目
正确答案:A
17.在平衡计分卡的四个纬度中,内部员工满意度、培训完成率、骨干员工流失率等指标属于()。
A、财务类指标
B、学习发展类指标
C、客户满意度
D、内部运营类指标
正确答案:B
18.()是科学分析组织内部现有资源,实现资源的最优配置的过程。
A、营销策划
B、管理策划
C、公关策划
D、广告策划
正确答案:B
19.职业教育同普通教育和成人教育相比,其突出特点是()。
A、侧重于知识体系的构架
B、侧重于实践技能和实际工作能力的培养
C、侧重于知识的全面性
D、侧重于在课堂上讲授
正确答案:B
20.培训统计的基础工作包括搜集整理原始资料、建立统计台账和()。
A、统计调查
B、统计整理
C、制作统计报表
D、统计分析
正确答案:C
21.根据评估标准和量表的需要,制定(),有助于规范地采集、整理和分析各种信息资料,实现科学测量与评估。
A、评估权重集
B、各类表格
C、评估标准集
D、量表和评判依据
正确答案:B
22.“过程”是指通过利用资源和()将输入转化为输出的活动。
A、服务
B、渠道
C、管理
D、技术
正确答案:C
23.关键事件法的优点是()。
A、方式灵活,信息直接,易得到支持和配合
B、信息真实、直接
C、易于分析和总结
D、全面分析,允许当场发表不同观点
正确答案:C
24.在OK策划思维模型中,()就是确定头脑状态。
A、定态
B、决策
C、创新
D、整理
正确答案:A
25.通过提供正反案例,演示视觉化、直观形象,还原情境,运用混合式教学,让学习有趣又有料。这是指五星教学法五步教学程序()。
A、论证
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