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集体教研和集体备课制度
集体教研与集体备课是学校教学管理的核心环节,是促进教师专业成长、实现教学资源共享、提升课堂教学质量的重要抓手。为规范教研与备课行为,形成科学、系统、高效的教学研究机制,结合学校实际情况,制定本制度。
一、组织架构与职责分工
学校设立三级管理体系,明确各层级主体责任,确保教研与备课工作有序开展。
第一层:校级教学指导小组
由校长、教学副校长、教务主任、教科所负责人组成,全面统筹全校教研与备课工作。主要职责包括:制定年度教研与备课工作规划,审批各学科组、备课组工作计划;定期听取工作汇报,监督实施进度;协调解决跨学科、跨部门资源调配问题;组织校级教学成果评选与推广。
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