小学五年级英语核心单词全解：分类梳理与应用拓展.docxVIP

前言

本资料以义务教育英语课程标准为依据，针对小学五年级学段的词汇学习需求，系统梳理该年级核心英语单词。内容采用“基础词汇+主题词汇”的双维度分类体系，每个单词均标注国际音标、明确词性、阐释核心词义，并搭配贴合五年级学生生活场景的例句，同时补充实用记忆策略。旨在为教师教学、学生自主学习及家长辅导提供严谨、全面的词汇参考依据。

第一章基础核心词汇

1.1代词

1.1.1人称代词

I/a?/代词我例句：IlikereadingEnglishstories.（我喜欢读英语故事。）

you/ju?/代词你；你们例句：Youcanasktheteacherforhelp.（你/你们可以向老师求助。）

he/hi?/代词他例句：Heplaysfootballafterschool.（他放学后踢足球。）

she/?i?/代词她例句：Shesingsverywell.（她唱歌非常好听。）

it/?t/代词它例句：Itisaredapple.（它是一个红苹果。）

we/wi?/代词我们例句：Westudytogetherintheclassroom.（我们在教室里一起学习。）

they/ee?/代词他们；她们；它们例句：Theyhaveanewclassroom.（他们/她们/它们有一间新教室。）

1.1.2物主代词

my/ma?/形容词性物主代词我的例句：ThisismyEnglishbook.（这是我的英语书。）

your/j??(r)/形容词性物主代词你的；你们的例句：Isthisyourpencilcase?（这是你的/你们的铅笔盒吗？）

his/h?z/形容词性物主代词他的例句：Hisbagisonthedesk.（他的书包在桌子上。）

her/h??(r)/形容词性物主代词她的例句：Herhairislongandblack.（她的头发又长又黑。）

its/?ts/形容词性物主代词它的例句：Thecatlicksitspaws.（猫舔它的爪子。）

our/?a??(r)/形容词性物主代词我们的例句：Ourteacheriskindtous.（我们的老师对我们很好。）

their/ee?(r)/形容词性物主代词他们的；她们的；它们的例句：Theirhouseisnearthepark.（他们的/她们的/它们的房子在公园附近。）

mine/ma?n/名词性物主代词我的（东西）例句：Thebluepenismine.（这支蓝色的钢笔是我的。）

yours/j??z/名词性物主代词你的（东西）；你们的（东西）例句：Thesebooksareyours.（这些书是你的/你们的。）

1.1.3指示代词

this/e?s/代词这；这个例句：Thisisamapoftheworld.（这是一张世界地图。）

that/e?t/代词那；那个例句：Thattreeisverytall.（那棵树非常高。）

these/ei?z/代词这些例句：Theseflowersarebeautiful.（这些花很漂亮。）

those/e??z/代词那些例句：Thosebirdsareflyinginthesky.（那些鸟正在天空中飞。）

1.2冠词

a/?/冠词一（个、件……）（用于辅音音素开头的单词前）例句：Ihaveapen.（我有一支钢笔。）

an/?n/冠词一（个、件……）（用于元音音素开头的单词前）例句：Shehasanorange.（她有一个橙子。）

the/e?/冠词这（那）个；这（那）些（特指人或事物）例句：Thesunisbright.（太阳很明亮。）

1.3数词

1.3.1基数词

eleven/??levn/数词十一例句：Thereareelevenstudentsinthegroup.（小组里有十一个学生。）

twelve/twelv/数词十二例句：Mysisteristwelveyearsold.（我妹妹十二岁了。）

thirteen/?θ???ti?n/数词十三例句：Hehasthirteentoycars.（他有十三辆玩具车。）

fourteen/?f???ti?n/数词十四例句：Wehavefour