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霍格沃兹魔法学校级长制度

第一章总则

第一条为规范霍格沃兹魔法学校（以下简称“学校”）级长队伍建设与管理，充分发挥级长在学生自治、学院传承、校园秩序维护中的核心作用，衔接师生沟通桥梁，培育学生责任意识与领导能力，依据霍格沃兹校董会章程及魔法教育传统，制定本制度。

第二条本制度所称级长，是指从全校四大学院（格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳、斯莱特林）五年级及以上学生中选拔产生，承担学院管理辅助、学生行为引导、低年级帮扶等职责的学生骨干。

本制度适用于级长的选拔、任命、职责履行、权限界定、考核奖惩及卸任管理等全流程工作，覆盖四大学院全体级长及相关管理工作者（学院院长、舍监、各学科教授等）。

级长制度坚持以下核心原则：（一）公平公正原则，选拔过程公开透明，兼顾四大学院平衡，不受学院偏见、血统差异影响；（二）权责统一原则，明确级长职责与权限边界，确保履职有依据、管理有规范；（三）育人为本原则，以培养学生领导力、责任感为核心目标，助力学生全面成长；（四）传承创新原则，延续霍格沃兹传统级长制度精髓，结合校园管理实际优化运行机制。

学校管理架构中，各学院院长牵头本学院级长选拔与考核工作；舍监（如费尔奇先生）配合级长开展校园秩序维护工作；校长及校董会负责级长制度的统筹监督与最终审批；各学科教授协助级长落实学风引导相关职责。

第二章级长的选拔与任命

第一节选拔条件

参选级长须同时满足以下条件：（一）身份要求，为霍格沃兹四大学院五年级及以上在读学生，无魔法部记录的违规违纪行为；（二）品行要求，遵守学校规章制度，秉持公平正义理念，尊重不同学院学生，具备良好的道德修养与公信力；（三）学业要求，各学科成绩优良，能够平衡级长工作与自身学习，为低年级学生树立榜样；（四）能力要求，具备较强的沟通协调能力、问题解决能力与责任意识，能够主动承担管理职责，团结同学；（五）意愿要求，自愿参与级长工作，认同级长职责使命，愿意投入时间与精力服务学院与校园。

有下列情形之一的，不得参选级长：（一）曾因严重违反校规校纪（如使用黑魔法、恶意伤害同学、破坏校园设施等）受到留校察看及以上处分的；（二）学业出现两门及以上不及格，经补考仍未合格的；（三）存在隐瞒真实情况、弄虚作假等不诚信行为的；（四）明确表示无法保证履职时间的。

第二节选拔流程

级长选拔每年进行一次，于学年结束前一个月启动，具体流程如下：（一）报名推荐，符合条件的学生可自主报名，或由学院教授、现任级长联名推荐，提交《级长参选申请表》至本学院院长；（二）初步审核，学院院长组织评审小组（由院长、舍监、资深教授组成），对参选学生的品行、学业、能力等进行初步审核，确定候选名单并在学院内公示3个工作日；（三）考核测评，通过两轮考核确定最终人选：第一轮为书面测试，考察对校规校纪、学院传统、应急处置流程的掌握程度；第二轮为面试答辩，由评审小组提问，考察沟通表达、问题解决、责任担当等综合能力；（四）民意调查，抽取本学院不同年级学生代表对候选人进行评价，评价结果作为重要参考依据；（五）最终任命，学院院长将选拔结果上报校长审批，审批通过后，在全校年终大会上正式宣布级长任命，颁发级长徽章。

第三节人员配置与任期

级长人员配置实行“一院两长”原则，即每个学院每学年任命两名级长（通常为一名六年级学生、一名七年级学生），确保工作衔接连续性；若出现级长因毕业、离职等原因空缺，从同学院同年级候选名单中补选，或临时任命优秀五年级学生代理级长职责。

级长任期为一学年，自正式任命之日起至下一学年新级长上任之日止；七年级级长任期至毕业离校终止，任期内表现优异者，可获得学校推荐信，优先推荐进入魔法部、圣芒戈魔法伤病医院等机构工作。

第三章级长的职责

第一节学院管理辅助职责

协助学院院长、舍监开展日常管理工作：（一）监督本学院学生遵守校规校纪及宿舍管理规定，及时制止迟到早退、喧哗打闹、违规使用魔法等行为；（二）负责本学院学生考勤统计，每周向学院院长提交考勤报告，对缺勤学生进行核实与引导；（三）参与学院活动策划与组织，如学院杯赛事、节日庆典、新生欢迎会等，协调学生参与，维护活动秩序。

第二节低年级帮扶职责

承担对低年级学生（一至四年级）的指导与帮扶责任：（一）新生入学季，负责引导新生熟悉校园环境、宿舍规则、课程安排，帮助新生适应魔法学校生活；（二）定期与低年级学生开展交流，解答学习疑问，分享学习经验，引导正确的魔法学习态度；（三）关注低年级学生身心状态，及时发现并协助解决同学间的矛盾纠纷，对存在困难的学生提供力所能及的帮助，必要时向学院院长或教授汇报。

第三节师生沟通桥梁职责

搭建学生与教师、学校管理部门之间的沟通桥梁：（一）定期收集本学院学生对课程设置、教学安排、校园服务等方面的意见建议，整理后向学院院长或校长反馈；（二）传达学校及学院的通