统编版语文七年级上册第5课秋天的怀念训练题（含答案）.docx

统编版语文七年级上册第5课秋天的怀念训练题（含答案）

积累与运用

阅读文段，回答问题。

“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:

“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,xùxù叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

1.给语段中加点的字注音。

整宿() 憔悴()

2.根据拼音写汉字。

翻来fù()去 xùxù()叨叨

3.下列句子中引号的作用不表示引用的一项是 ()

A.“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”

B.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

C.看完菊花,咱们就去“仿膳”,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

D.“好吧,就明天。”我说。

4．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A．岭南非遗文化展演别具一格，满满都是湾区特色，处处尽显湾区风采。

B．经技术人员不断尝试，妙手偶得，海珠湿地生物多样性恢复成效显著。

C．广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡，舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。

D．广佛南环、佛莞城际正式开通，与已有城际铁路不期而遇，贯通运营。

5.下列各句中有语病的一句是（）。

A、许多少女为了保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，却减少了骨骼所需的营养，导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器，对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效，即使在数九寒天，居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人，休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

6.根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()

清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，。。。。

①下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。

②江面骤然升起一层江雾。

③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。

④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。

②④③①B.①③④②C.②④①③D.①③②④

8.对《秋天的怀念》写作特点的分析不正确的一项是（)

A.本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

B.本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

C.本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

D.本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

8.在母亲节到来之际,七年级(1)班开展了以“谢谢您,妈妈”为主题的综合实践活动,请你参与并完成以下任务。

(1)在活动中,同学们搜集到以下材料,其中不能体现母亲辛劳的一则是。?

材料一有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回去,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。

(史铁生《我与地坛》)

材料二我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大,哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。

(周国平《用什么来报答母爱》)

材料三吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。

(梁晓声《母亲》)

材料四你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈!

(歌曲《母亲》)

(2)林丽同学作为活动主持人,想在结束语中用下面的句子表达对母亲的感激之情,请你将其补充完整。

母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵;母爱是一片宽广的大海,包容我的错误;,。?

阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成各题。

秋天的怀念

??双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲