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地域文化对创业教育与创业意愿关系的调节效应研究
摘要:
自从大众创新、万众创业被提出后,创业问题愈发成为人们关注的热点话题,而与之关联密切的便是创新创业型人才的培养,近几年,中国高校教育改革的方向愈发偏向创新型人才的培养,创业教育问题已引起了国内外学者的广泛关注。由于当代大学生是创业的生力军,更是我国未来创新创业人才的主要来源,因此聚焦于大学生的创业问题尤为重要,而创业意愿是大学生产生创业行为的重要先决条件。因而,围绕创业教育与大学生创业意愿的研究最近几年成为学术界研究的重点,这不仅仅能够改善我国目前创业的现状,促进大学生创业,也能从一定程度上优化创业教育质量,提高大学生创业能力。本文以大学生群体为研究对象,引入地域文化为条件变量,探讨基于地域文化为调节变量的创业教育与创业意愿之间的作用关系。为未来创业教育的深入探究提供参考依据,夯实基础。
关键词:创业教育、创业意愿、地域文化
Abstract
Sincemassinnovation,businesspeopleshavebeenproposed,theentrepreneurialproblemincreasinglybecomethefocusofthehottopics,whichiscloselyassociatedwiththecultivationoftheinnovativeentrepreneurialtalent,inrecentyears,Chinesecollegeeducationreforminthedirectionoftheincreasinglytowardsthecultivationofinnovativetalents,entrepreneurshipeducationproblemhascausedwideattentionofscholarsbothathomeandabroad.SincecontemporarycollegestudentsarethefreshforceofentrepreneurshipandthemainsourceoffutureinnovativeandentrepreneurialtalentsinChina,itisparticularlyimportanttofocusontheentrepreneurialproblemsofcollegestudents,andentrepreneurialwillingnessisanimportantprerequisiteforcollegestudentstohaveentrepreneurialbehaviors.Therefore,theresearchonentrepreneurshipeducationandcollegestudentsentrepreneurshipwillingnesshasbecomethefocusofacademicresearchinrecentyears,whichcannotonlyimprovethecurrentsituationofentrepreneurshipinChinaandpromotecollegestudentsentrepreneurship,butalsooptimizethequalityofentrepreneurshipeducationtoacertainextentandimprovecollegestudentsentrepreneurshipability.Thispapertakescollegestudentsastheresearchobject,introducesregionalcultureasaconditionalvariable,anddiscussestherelationshipbetweenentrepreneurshipeducationandentrepreneurshipintentionbasedonregionalcultureasamoderatingvariable.Providereferencebasisforfurtherexplorationoffutureentrepreneurshipeducationand
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