初中道德与法治中考课后练本 教材梳理篇 八年级下册 第18课时 崇尚法治精神.pptVIP

八年级下册第18课时崇尚法治精神01教材梳理篇9.【2023厦门质检】判断说理√理由：①这是正确认识公平的表现。利公平，有利于保障困难家庭的孩子平等接受教育。（3分）②公平包含权利公平、规则公平、机会公平等。③“两免一补”政策助力机会公平、权1234567891010.辨析题。 小凌同学作为一个“网络达人”，也经常在网上冲浪， 和很多网民一样，他积极为国家、城市建设出谋划策，热 心参与公益活动，为弱者伸张正义。但不少网民的言论令 他胆战心惊。有人为博流量编造谣言，侮辱英雄；有人对 自然灾害、重大事故等灾难发表不当评述；还有“键盘 侠”喜欢对别人妄加臆测，肆意批判，甚至发展为网络暴 力……这些行为严重影响老百姓生活安定和社会治安。12345678910小凌认为：人人都应敬畏“麦克风”，有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请运用法治与自由的相关知识，评析“有了‘麦克风’不等于可以‘乱放风’”这一观点。（8分）?①这个观点是正确的。（2分）②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由；法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，1234567891012345678910课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上，再次与你们一起探讨未来的自己！再见！