线性代数2.3 逆矩阵.docxVIP

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《线性代数》

教案

课时分配表

章序

课程内容

课时

备注

1

行列式

7

2

矩阵

10

3

向量组和向量空间

7

4

线性方程组

8

5

相似矩阵和二次型

14

6

线性空间和线性变换

6

期末

期末复习

2

合计

54

文旌课堂APP

课题

逆矩阵

课时

2课时(90min)

教学目标

知识目标:

(1)掌握逆矩阵的定义和性质

(2)掌握逆矩阵的计算方法

素质目标:

通过教学活动,培养学生仔细观察、善于思考、勇于创新的科学素养

教学重难点

教学重点:逆矩阵的定义、逆矩阵的性质、逆矩阵的计算

教学难点:逆矩阵的定义、逆矩阵的性质、逆矩阵的计算

教学方法

例题讲解法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

新课预热

【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

【教师】带领学生回忆矩阵的定义

【学生】聆听、记录、理解

传授新知

【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解逆矩阵的概念

一、逆矩阵的定义

2.2?节定义了矩阵的加法和乘法,那么是否也能定义矩阵的除法呢?答案是否定的,但是可以换个角度去考虑这个问题.

在代数运算中,若,则有

在矩阵与矩阵的乘法运算中,对于任意n阶矩阵A,都有

这里单位矩阵E与数1在数的乘法中的作用非常相似.那么,对于n阶矩阵,是否存在n阶矩阵B,使得呢?如果存在这样的n阶矩阵B,那么A要满足什么条件?如何利用A把B求出来?为此引入逆矩阵的定义.

定义1设A是n阶矩阵,若有一个n阶矩阵B,使得

,(2.3.1)

则称B是A的逆矩阵,A称为可逆矩阵或非奇异矩阵.

【教师】讲解逆矩阵需要注意的地方

当时,A称为奇异矩阵,否则称为非奇异矩阵.

由定义1可知,可逆矩阵一定是方阵,并且它的逆矩阵亦为同阶方阵;定义1中A与B的地位是等同的,所以B也是可逆矩阵,且A是B的逆矩阵.

定理1若A是一个n阶可逆矩阵,则它的逆矩阵是唯一的.

证假设矩阵A有两个逆矩阵B与C,即

于是

所以矩阵A的逆矩阵是唯一的.

用表示A的逆矩阵,则有

下面研究在什么条件下n阶矩阵是可逆的,以及如果A可逆,怎样求.

定义2设,为行列式中元素的代数余子式,则称

为矩阵A的伴随矩阵.

设A为n阶矩阵,则有

同理,.于是得到n阶矩阵A与它的伴随矩阵之间的重要关系式

.(2.3.2)

定理2n阶矩阵A可逆的充分必要条件是,且当A可逆时,有

.(2.3.3)

证必要性.因为n阶矩阵A可逆,所以存在,且

这样,因此.

充分性.当时,由式(2.3.2)得

于是n阶矩阵A可逆,且

定理2不但给出了判断矩阵可逆的条件,而且提供了一个求逆矩阵的公式(2.3.3).它主要用于理论证明、计算阶数较低的矩阵,以及求一些特殊矩阵的逆矩阵,至于其他求逆矩阵的方法,将在后面介绍.

例1设,求.

解因为,所以A可逆.又因为

即,

所以

推论设A与B都是n阶矩阵,若,则A,B都可逆,并且,.

证因为,所以,从而,.由定理2可知,存在.

,即.同理,.

这个推论指出,对于n阶矩阵A,若存在n阶矩阵B,使得,则可逆,且互为逆矩阵.在判断矩阵是否可逆时,该推论使用起来非常方便.

例2设n阶矩阵A满足,证明可逆,并求其逆矩阵.

证由,得,即

则?,

所以可逆,且.

二、逆矩阵的性质

下面给出可逆矩阵的一些性质.

性质1若A可逆,则可逆,且.

证因为,由定理2的推论可知可逆,且.

性质2若n阶矩阵都可逆,则AB可逆,且.

证因为都可逆,所以都存在.又因为

所以由定理2的推论可知,AB可逆,且.

性质2可以推广到多个可逆矩阵的情形.

设均为n阶可逆矩阵,则也可逆,且

性质3若A可逆,则.

证因为,所以,于是.

性质4若A可逆,则.

证因为,所以由定理2的推论可知,可逆,且.

性质5若A可逆,数,则.

性质6若A可逆,且,则.

性质7若A可逆,且,则.

最后3个性质的证明略.

在矩阵与矩阵的乘法中,若,则一般不能推出中至少有一个为零矩阵.但性质6说明,若,当中有一个为可逆矩阵时,另一个矩阵必为零矩阵.性质7说明,矩阵与矩阵的乘法可以消去同一个可逆矩阵.

例?3设

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