高二地理(旅游地理-人教版)现代旅游特点及基本要素—3学习任务单.pdfVIP

高二地理(旅游地理-人教版)现代旅游特点及基本要素—3学习任务单.pdf

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《现代旅游的特点及基本因素》学习任务单

【学习目标】

1、通过具体实例,归纳现代旅游的特点。

2、结合生活经验和个人体会,说明旅游活动的六要素,及各要素之间的关系。

【课前预习任务】

查阅相关旅游资料或结合自身经历了解旅游。

【课上学习任务】

学习任务一:总结旅游的发展历程及各阶段的主要特点。

学习任务二:归纳现代旅游的主要特点。

学习任务三:通过具体案例说明旅游六要素及相互关系。

学习任务四:梳理本节课的知识结构。

【课后作业】

1.现代旅游空间的扩大,主要得益于

A旅游资源丰富B旅行社的诞生

C科学技术进步和交通工具的发展D人们交往日益频繁

2.2019年6月16日,中国国家旅游局举办的世界第33届国际旅游节在香港湾仔隆重举行,

吸引了约有10多万来自世界各地各色人们。香港能成为“旅游热土”的条件有()

①购物天堂②优越的交通区位

③兴旺的餐饮业、娱乐业④熙熙攘攘的游客

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

随着我国经济快速发展,社会保障制度不断健全与完善,收入分配制度改革不断深化,旅游

正成为人们假期休闲的一种时尚选择。据统计调查测算,2016年“五一”期间,山东省接

待游客首次超过3000万人次,达到3125.5万人次,同比增长11.3%;实现旅游消费达到

243.8亿元,同比增长15.2%。同时,乡村旅游成为山东黄金周旅游收入增长的另一重要动

力。据此回答。

3.近年来居民出游率明显提升,这反映了现代旅游的特点是()

A.旅游主体的大众化B.旅游空间的扩大化C.旅游

形式的多样化D.旅游目的的娱乐化

4.近年来山东省的乡村旅游迅猛发展,乡村示范游逐年增多,这说明()

A.旅游主体的大众化B.旅游空间的扩大化

C.旅游形式的多样化D.旅游目的的娱乐化

5.“太空旅游”体现了现代旅游中的什么特点。

A旅游主体的大众化B旅游形式的多样化C旅游目的的娱乐化D旅游空间的扩大化

6.下列活动属于现代旅游的是()

①徒步到郊外植树种花②骑车到郊外古运河大堤观赏春色

③到栖霞山采集矿物、岩石标本④乘船到太湖采集水样

A.①②B.②③C.③④D.①②

7.近十年,到“人间天堂”苏杭旅游的游客中,大部分是中低收入阶层,这个现象主要反

映了()

①旅游方式的多样性②我国国民经济发展水平和人民生活水平都有了较大的提高

③旅游主体的大众化④旅游内容的丰富性

A.①②B.①③C.②③D.③④

“在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里

流,去那美丽的地方是我一生的祈望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙

画卷。刘三姐的歌声和动人的传说,身临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂

林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时

间。”据此回答。

8.一般来说,旅游需要具备的条件是()

①旅游动机②旅游伙伴③闲暇时间④经济条件⑤娱乐消遣

A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④

9.去桂林旅游的基本条件是()

A.交通B.食宿C.游览D.娱乐

10.下列关于现代旅游六要素及其地位的叙述,正确的是()

A.“游”是旅游活动的基本条件

B.“食”和“宿”是增加旅游收人的唯一途径

C.旅游景区的吸引力是“娱”和“购”兴旺的基础

D.“购”是旅游活动的核心

【课后作业参考答案】

1-10CCACDCCDAC

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