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一、背景与意义
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家校合作是现代教育发展的必然趋势。为深入贯彻落实相关教育方针政策,进一步加强学校与家庭之间的沟通与协作,充分发挥家长在学校教育教学管理中的积极作用,构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,促进学生全面、健康、和谐发展,XX小学(以下简称“学校”)决定成立家长委员会(以下简称“家委会”)。家委会的成立,旨在搭建家校沟通的有效平台,凝聚家校育人合力,共同为孩子们营造一个更加优良的成长环境。
二、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以国家教育法律法规为指导,以促进学生健康成长为核心,以提升学校办学水平为目标,坚持立德树人根本任务,充分尊重家长的知情权、参与权、建议权和监督权,推动家校协同育人迈上新台阶。
(二)基本原则
1.育人为本原则:始终将促进学生全面发展和健康成长作为家委会工作的出发点和落脚点。
2.自愿参与、民主选举原则:家委会成员应基于自愿,通过民主推荐与选举产生,确保代表性和公信力。
3.家校协同、平等合作原则:家委会作为家校沟通的桥梁,应与学校在平等尊重的基础上开展合作,共同商议学校发展和学生教育相关事宜。
4.公开透明、规范运作原则:家委会的产生、职责、活动及经费使用等应公开透明,接受全体家长监督,按照章程规范运作。
5.服务大局、积极作为原则:家委会应围绕学校中心工作,积极建言献策,主动参与学校管理与服务,不干涉学校正常教育教学秩序。
三、组织架构与职责
(一)组织架构
1.校级家长委员会:作为家委会的最高组织形式,负责统筹协调全校家委会工作。设主任委员一名,副主任委员若干名(可根据实际情况设2-3名),秘书长一名,以及若干委员。委员构成应考虑各年级、各层面家长的代表性。
2.年级家长委员会:在校级家委会指导下开展工作,负责本年级家校沟通与合作事宜。设年级家委会主任一名,副主任及委员若干名。
3.班级家长委员会:作为家委会的基层组织,在校级和年级家委会指导下,协助班主任开展工作,反映本班家长的意见和建议。设班级家委会主任一名,委员若干名(一般3-5名为宜)。
*(注:年级和班级家委会的具体设置与产生办法,可在校级家委会成立后,由校级家委会与学校共同商议确定。)*
(二)主要职责
1.校级家长委员会职责:
*学习并宣传国家教育法律法规及相关政策,了解学校办学理念、发展规划和规章制度。
*参与学校重大教育教学改革、重要管理制度和涉及学生切身利益的重大事项的讨论与决策建议。
*对学校的办学质量、师德师风、后勤服务等工作进行监督,收集并向学校反馈家长的合理化意见和建议。
*协助学校组织开展有益于学生身心健康的教育活动、社会实践和校园文化建设活动。
*沟通协调家校关系,促进家校之间的理解与合作,营造和谐的教育氛围。
*协助学校做好家长学校工作,组织家长学习教育知识与方法,提升家庭教育水平。
*管理和使用家委会专项经费(如有),并定期向全体家长公布收支情况。
*指导年级和班级家委会工作。
2.班级家长委员会职责:
*协助班主任做好班级管理工作,及时向班主任反映本班家长的意见和建议。
*协助组织班级亲子活动、家长志愿者活动等,促进班级凝聚力。
*关心班级学生的学习和生活,对有困难的学生家庭提供力所能及的帮助。
*做好家校信息传递工作,将学校和班主任的要求及时传达给家长。
四、委员的产生与构成
(一)委员基本条件
1.拥护党的教育方针,关心教育事业,认同学校办学理念。
2.具有较强的责任心和奉献精神,热心家校共育工作,能投入必要的时间和精力参与家委会活动。
3.品行端正,作风正派,公道正派,在家长中有较好威信。
4.具有一定的文化素养、沟通协调能力和议事能力。
5.能客观、理性地反映家长的意见和诉求,积极维护学校和学生的整体利益。
6.是本校在籍学生的家长(或法定监护人),能认真履行委员职责。
7.无违法违纪等不良记录。
(二)产生程序
1.宣传动员:学校通过校园网、公告栏、家长会等多种形式,向全体家长宣传成立家委会的目的、意义、章程(草案)及委员产生办法,鼓励家长积极参与。
2.推荐提名:
*家长自荐:有意参与的家长可向学校家委会筹备组(或指定部门)提交书面申请。
*班级推荐:各班级可通过家长代表会议等形式,推荐1-2名候选人。
*学校推荐:学校可根据工作需要,适当推荐部分候选人。
3.资格审查:学校家委会筹备组(或与临时召集的家长代表共同组成审查小组)对推荐和自荐人选进行资格审查。
4.民主选举:召开全体家长代表会议(或各班级推选的家长代表会议),对通过资格审查的候选人
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