2025年XX医院临床心理科护士长工作总结及2026年工作计划.docxVIP

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2025年XX医院临床心理科护士长工作总结及2026年工作计划

2025年是XX医院临床心理科深化“生物-心理-社会”整体护理模式的关键一年。作为科室护士长,我带领护理团队紧密围绕医院“以患者为中心”的服务宗旨,以“提升心理护理专业能力、优化服务流程、强化多学科协作”为核心目标,在日常护理、危机干预、教学培训、科研创新等方面取得阶段性进展。现将全年工作情况总结如下,并结合现存问题提出2026年重点工作计划。

一、2025年工作总结

(一)聚焦临床需求,夯实心理护理核心职能

本年度科室门诊量较2024年增长18%,达8320人次,其中焦虑障碍(32%)、抑郁障碍(28%)、心身疾病伴发心理问题(25%)为主要服务人群,另有15%为躯体疾病患者(如肿瘤、慢性疼痛、术后康复期)的心理支持需求。护理团队全年完成个体心理护理427例,团体辅导68场(覆盖患者及家属1200余人次),心理测评辅助563例,危机干预响应39次,成功干预自伤风险个案32例,患者满意度达96.8%(较去年提升2.3个百分点)。

在具体实践中,团队重点强化了“分层分类”护理策略:针对首次就诊患者,通过“初诊心理状态快速评估表”(含情绪量表、社会支持度、应激源筛查3个维度)缩短评估时间至15分钟,同步建立电子档案;对长期随访患者,采用“动态心理护理计划”,结合治疗阶段调整干预重点(如急性期以情绪稳定为主,稳定期侧重社会功能恢复)。例如,8月接诊的32岁产后抑郁患者李女士,初始评估显示重度抑郁、自杀意念(SIQ-JR评分18分),护理团队联合精神科医师制定“每日情绪监测+家庭支持系统构建+正念训练”方案,配合药物治疗,4周后SIQ-JR降至5分,2个月后顺利回归家庭角色,其家属在满意度反馈中写道:“护士不仅教我怎么和她沟通,还带着我们做家庭游戏,让我真正理解了她的‘累’不是矫情。”

(二)深化多学科协作,拓展心理护理服务边界

本年度与医院内外科、ICU、肿瘤科建立“心理护理联络机制”,全年参与多学科会诊127次,重点解决躯体疾病患者的心理共病问题。例如,与肿瘤科合作开展“肿瘤患者心理适应期护理”项目,针对术后1-3个月患者易出现的“诊断后抑郁”(发生率约41%),设计包含认知行为干预(CBT)、放松训练、病友互助的“三阶支持方案”。11月跟进的65岁肺癌术后患者王大爷,因担心治疗费用和家庭负担出现拒食、失眠,护理团队联合主管医师、社工为其制定“经济压力疏导+子女沟通技巧培训+症状管理教育”计划,2周后患者主动配合治疗,睡眠质量从PSQI评分14分降至7分。该项目获医院“优质护理服务创新奖”,相关经验在院内护理例会上分享4次。

此外,与社区卫生服务中心联动开展“社区心理问题早筛”,派出护理骨干参与社区健康讲座12场(覆盖居民800余人),培训社区护士心理评估基本技能,协助筛查出可疑心理问题居民43例,均转介至我院进一步诊疗,实现“医院-社区-家庭”服务链的有效衔接。

(三)强化能力建设,推动护理团队专业化发展

本年度通过“内训+外培+考核”三维模式提升团队专业素养。一方面,邀请院内外专家开展“危机干预实务”“儿童心理护理”“心身疾病护理”等专题培训16次(累计学时96小时),重点强化CBT、正念减压(MBSR)、叙事疗法等技术的实操能力;另一方面,选派3名护士参加国家级心理护理专科培训(其中1人获“优秀学员”称号),2名护士完成“心理治疗师”资格考试(通过率100%)。团队现有心理治疗师资质3人,中级心理护理专科护士5人,专科能力覆盖率较去年提升40%。

为检验培训效果,每月开展“案例督导会”,选取典型个案进行全流程复盘。例如,10月督导的“青少年网络成瘾伴抑郁”案例中,责任护士分享了“动机式访谈”的应用难点(如患者抵触情绪处理),团队通过角色扮演、模拟对话梳理出“共情先行-小目标设定-家庭参与”的干预路径,相关经验整理为《青少年心理护理沟通手册》(内部版),供全科学习。

(四)探索科研创新,赋能护理实践提质增效

本年度以“临床问题”为导向,开展2项护理科研:其一,“心理护理对焦虑障碍患者治疗依从性的影响”(样本量120例),通过对比常规护理组与“个性化心理护理+家属教育”干预组的用药依从性(采用MMAS-8量表),发现干预组3个月依从性从68%提升至89%(P0.05),相关论文《基于家庭系统理论的焦虑障碍患者心理护理模式构建》已被《中华护理杂志》接收;其二,“智能手环在心理危机预警中的应用”(与信息科合作),通过监测患者心率变异性(HRV)、睡眠数据等生理指标,结合情绪自评量表,尝试建立“生理-心理”双维度预警模型,目前已完成50例数据收集,初步显示HRV异常与情绪波动的相关性(r=0.62),为后续开发预警

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