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- 2025-12-27 发布于江苏
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教案
教学基本信息
动物细胞工程(1)
课题
——动物细胞培养
学科生物学学段:高中年级高二
教材书名:现代生物科技专题出版社:人民教育出版社
出版日期:2007年2月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标
1.利用多细胞动物体内环境的成分及理化性质分析动物细胞培养的条件。
2.结合动物细胞培养的条件,说明动物细胞培养过程中出现的贴壁生长、接触抑制现象及胰
蛋白酶的作用,阐述原代培养、传代培养的过程。
3.通过动物细胞培养条件、动物细胞培养过程的学习,概括动物细胞培养的概念。
4.结合社会生活的需要,与技术手段相结合分析动物细胞培养在医疗、科技、生产等方面的
应用。
教学重点
1.动物细胞培养的条件
2.动物细胞培养的过程
教学难点
动物细胞培养的条件和过程。
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
通过对流感疫苗的生产出现的问题及改进引出动物创设情境,引出冲
导入
细胞培养技术。突,提供思维的背
出示流感病毒、流感疫苗、流感生产流程的图片。景,激发兴趣
利用图片辅助介绍流感疫苗及传统生产流程,分析疫
苗通过传统鸡胚培养面临的问题。
出示动物细胞培养的设备和环境的动态图,介绍利用
动物细胞培养生产流感疫苗的优势,引出动物细胞培养。
简介本专题学习的动物细胞工程及相关的技术。
设计思路:
联系必修所学内环境稳态相关知识,通过教师引导
3
性回顾,系统分析体内细胞生长、繁殖所需条件。体外培
养也要为细胞创造一个这样的条件,通过什么办法实现,
构建细胞体外培养的体系,认识和明确实验室培养系统,
大规模生产设备。构建细胞培养的
细胞体外教学流程如下:系统模型,突出体
培养条件1.出示人体和动物局部组织模式图,血浆成分表格,外细胞培养技术
分析从成分、性质角度分析,构建体内细胞生活需要的营养、是对体内细胞生
气体条件、、温度、渗透压等条件。长、增殖的模拟。
pH
出示培养基、培养瓶、培养箱图片,从细胞生
2.CO2
活所需条件的角度认识动物细胞实验室培养需要的设备。
3.出示动物细胞大规模培养装置示意图,从培养条件
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