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  • 2025-12-30 发布于广西
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清华大学运动队管理办法

第一章总则

第一条目的与依据

为规范清华大学(以下简称“学校”)运动队建设与管理工作,践行“体教融合、育人为本”理念,培养德智体美劳全面发展的高水平体育人才,提升学校体育竞技水平与校园体育文化氛围,依据《教育部办公厅关于做好普通高等学校高水平运动队建设与管理的意见》《普通高等学校学生管理规定》等相关法律法规及学校规章制度,结合学校运动队建设实际,制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于学校各类正式组建的运动队(以下简称“运动队”),包括高水平运动队(田径、男子篮球、女子篮球、男子足球等教育部批准招生项目)及校级普通运动队。覆盖运动队队员、教练员、管理人员及相关工作环节。

第三条建设目标

(一)培养政治坚定、学业优良、竞技突出、品德高尚的复合型人才,实现运动成绩与学业发展协同提升;

(二)打造高水平竞技队伍,在国内外重大赛事中争取优异成绩,彰显学校体育办学特色;

(三)发挥运动队示范引领作用,推动校园体育活动开展,弘扬拼搏进取、团结协作的体育精神。

第四条基本原则

(一)育人为本原则:坚持立德树人根本任务,将思想品德教育与学业指导贯穿队伍管理全过程;

(二)体教融合原则:统筹训练竞赛与学籍学业管理,保障队员运动技能提升与专业知识学习协调发展;

(三)规范高效原则:明确各主体职责,建立科学规范的选拔、训练、竞赛、保障流程;

(四)公平公正原则:在队员选拔、考核奖惩等工作中,坚持标准统一、程序公开、结果公示。

第二章组织与管理体系

第五条管理架构

学校建立“统一领导、分级负责、协同联动”的运动队管理体系:

(一)学校体育运动委员会:统筹领导运动队建设与管理工作,审议重大管理制度、发展规划及资源配置方案;

(二)体育部:作为运动队归口管理部门,负责队伍组建、训练竞赛统筹、教练员选聘与管理、场地器材保障等工作;

(三)教务处、学生处:协同做好队员学籍管理、学业指导、日常行为规范等工作;

(四)招生办公室:负责高水平运动队招生选拔的组织实施,严格执行招生政策与标准;

(五)各院系:落实队员学业培养主体责任,配合做好队员课程学习、专业指导与日常管理;

(六)运动队领队与教练员:具体负责队伍日常训练、竞赛组织、队员思想教育与生活管理。

第六条主要职责

(一)体育部职责:

1.制定运动队建设发展规划、训练竞赛管理细则等规章制度;

2.组织运动队队员选拔、注册与审核工作,建立队员信息档案;

3.负责教练员的选聘、培训、考核与激励;

4.统筹安排训练计划与竞赛任务,保障训练竞赛经费、场地器材等资源;

5.协调相关部门解决运动队建设与管理中的重大问题。

(二)领队职责:

1.负责运动队思想政治教育与团队文化建设,规范队员日常行为;

2.协调训练竞赛与学业学习的时间冲突,保障队员双重任务落实;

3.监督训练计划执行,配合教练员做好竞赛组织与参赛保障;

4.及时向学校相关部门反馈队伍建设情况与队员合理诉求。

(三)教练员职责:

1.制定科学系统的训练计划,组织日常训练与赛前集训,提升队伍竞技水平;

2.负责竞赛战术布置、临场指挥与赛后总结;

3.关注队员思想动态与身心健康,配合做好学业指导;

4.严格遵守训练纪律与竞赛规则,杜绝违规违纪行为。

第三章队员选拔与注册

第七条选拔原则与标准

运动队队员选拔坚持“公开选拔、择优录取、德才兼备”原则,分为高水平运动队队员选拔与校级普通运动队队员选拔两类:

(一)高水平运动队队员选拔:严格按照教育部相关规定及学校年度高水平运动队招生方案执行,需满足以下基本条件:

1.符合普通高等学校招生报考条件,具备相应运动项目国家一级运动员(含)以上技术等级证书(具体以年度招生项目要求为准);

2.高中阶段在全国性赛事、区域性赛事或省级赛事中取得规定名次(具体赛事级别与名次要求见年度招生通知);

3.通过学校组织的体育专项测试(或全国统测)及文化课考核,符合相应认定标准;

4.无违规参赛经历,未被列入相关运动项目禁赛名单。

(二)校级普通运动队队员选拔:面向全校在读学生,根据运动项目特长与队伍建设需要,通过公开招募、专项测试等方式选拔,具体标准由体育部会同各运动队制定。

第八条选拔流程

(一)高水平运动队队员选拔:按照“发布招生通知—网上报名—资格审核—专项测试—文化课考核—公示认定—录取注册”的流程执行,具体按年度招生工作安排推进;

(二)校级普通运动队队员选拔:按照“发布招募信息—自愿报名—专项测试—综合评定—名单公示—录用”的流程执行,公示期不少于3个工作日,公示无异议后正式录用。

第九条注册与信息管理

(一)正式录用的队员需在体育部完成注册手续,填写《清华大学运动队队员注册登记表》,提交相关资质证明材料;

(二)高水平运动队队员需按规定

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