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2026年乐高2岁课程教案
课程名称：小手动一动——乐高积木探索之旅
适用对象：2岁幼儿（托班阶段）
课程时长：25分钟
课程领域：健康、科学、艺术（多领域融合）
课程依据：《3-6岁儿童学习与发展指南》（2岁幼儿延伸要求）、2026年学前教育低龄段游戏化课程指导方案、2岁幼儿身心发展特点
本课程立足2岁幼儿“以感知和动作为主”的学习特点，选用大颗粒安全乐高积木为核心材料，通过情境导入、自由探索、游戏互动、成果体验等环节，引导幼儿感知积木的形状、颜色与质感，锻炼手部精细动作与手眼协调能力，激发幼儿的探索欲与创造力，同时培养幼儿初步的秩序感与社交意识，让幼儿在轻松愉快的游戏中获得成长。
一、课
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