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新课程改革背景下小学语文课堂教学有效策略探讨
摘要:新课程改革后,现代教学中小学语文教师需要在规定的课堂时间里,能够注重对教材进行有的放矢的解读,使学生能够在课堂中得到更有效的认知但是在具体的实施中,还存在着不尽人意之处值得去学习。为此文章对小学语文课堂教学中出现的问题进行了简要分析,以供参考,并试图提出建议,以期进一步增强教学有效性。
关键词:新课程改革;小学语文;课堂教学
语文课堂教学改革,是实施科教兴国战略和素质教育的重要组成部分,小学语文课堂教学更显得尤为重要。当前我国的教育,特别是中西部边远贫困地区还处在半封闭状态,死板呆板的境界,在新课标的背景下,应该怎样进一步提高小学生学习的效果
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