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农村幼儿园新手教师家园沟通胜任力现状与影响因素研究--以Y幼儿园为例
摘要
在当下教育发生变革与发展的情形中,幼儿园教师进行家园沟通所呈现出的效能被视作其综合素养里的关键要素,在农村地区,新手教师的这项能力对于儿童的教育质量以及全面成长有着决定性的作用,即便如此,新手教师在沟通技巧以及经验积累方面大多时候会遇到险阻,这在很大程度上对家园沟通的效果造成了限制。本研究专门把农村幼儿园新手教师当作研究对象,运用问卷调查和深度访谈的方法,系统地考察他们在沟通技巧、表达能力与倾听能力等实际情况,并且深入分析教师培训、家长参与程度、社会支持以及文化背景等多种影
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