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2025年小学开展全国粮食安全宣传周活动总结

为深入贯彻落实国家关于粮食安全的重要指示精神，切实培养新时代小学生的粮食安全意识和节约习惯，我校于2025年全国粮食安全宣传周期间，围绕“童心守护‘粮’辰美景，共筑国家粮食安全”这一主题，精心策划并组织了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动。通过为期一周的集中宣传与常态化渗透相结合，全校师生对粮食安全的重要性有了更为深刻的认识，节约粮食的良好风尚在校园内蔚然成风。现将本次活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心策划部署

学校领导班子对本次粮食安全宣传周活动给予了高度重视，将其视为落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要举措。活动伊始，即成立了以校长为组长，德育处、教务处、少先队及各年级组负责人为成员的活动领导小组，全面负责活动的统筹协调与组织实施。领导小组结合我校实际，专题研究制定了详实的活动方案，明确了活动目标、主要内容、实施步骤及责任分工，确保各项活动能够有序、有效开展。同时，通过教职工大会、班主任例会等形式，进行全员动员，统一思想，为活动的顺利推进奠定了坚实的组织基础。

二、丰富载体，多维度开展主题教育活动

（一）营造浓厚宣传氛围，浸润无声教育

为使粮食安全理念深入人心，学校充分利用校园宣传阵地，营造了浓厚的活动氛围。校门口悬挂“保障粮食安全，人人有责”的横幅，电子显示屏滚动播放粮食安全宣传标语和科普知识。教学楼走廊、宣传栏精心布置了以“粮食的一生”、“节约粮食小窍门”、“世界粮食日的由来”等为主题的图文展板，吸引了师生们驻足观看。校园广播站开设了“粮食安全之声”专题栏目，每日播报粮食安全小故事、科普知识及活动动态，让粮食安全的种子在潜移默化中播撒进孩子们的心田。

（二）开展主题班会课，深化认知理解

各班级以“节约粮食，从我做起”为主题，召开了形式多样的班会课。班主任们通过生动的PPT演示、短视频播放、案例分析等方式，向学生们详细介绍了当前我国及全球的粮食安全形势、粮食生产的艰辛过程、浪费粮食的危害以及节约粮食的重要意义。同学们积极参与讨论，分享自己对粮食安全的理解和日常生活中的节约小妙招。有的班级还组织了“粮食安全知识竞赛”、“珍惜粮食”主题演讲和情景剧表演，使抽象的概念转化为生动的体验，有效提升了学生对粮食安全重要性的认知度和认同感。

（三）组织实践体验活动，促进知行合一

为引导学生将节约粮食的意识转化为实际行动，学校组织开展了一系列富有特色的实践体验活动。

1.“光盘行动”我先行：在全校范围内发起“光盘行动”倡议，鼓励学生按需取餐，不挑食、不剩饭，将餐盘里的食物吃干净。少先队成立了“光盘小卫士”监督岗，对各班的就餐情况进行检查和评比，并将“光盘”情况纳入文明班级考核。活动期间，校园内浪费粮食的现象明显减少，学生们的节约意识显著增强。

2.“一粒米的旅行”观察日记：鼓励学生通过查阅资料、询问家长或实地观察（如有条件）等方式，了解一粒米从播种到收获、加工再到餐桌的全过程，并以观察日记或绘画的形式记录下来。这一活动让学生们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更为直观和深刻的体会。

3.“节粮小妙招”征集与分享：面向全体学生征集家庭和校园生活中的节粮小妙招，如如何合理储存食物、如何利用剩饭剩菜制作新菜肴等，并通过校园宣传栏、班会课等平台进行分享推广，形成了“人人讲节约，个个献妙招”的良好氛围。

（四）家校协同，共筑节粮防线

粮食安全教育离不开家庭的配合与支持。学校通过家长会、致家长一封信等形式，向广大家长宣传粮食安全的重要性，倡导家长们在家庭中带头践行节约粮食的理念，教育孩子珍惜每一粒粮食，共同培养孩子良好的饮食习惯。一些家庭积极响应，与孩子一起参与“家庭节粮打卡”等活动，形成了家校联动、共同守护粮食安全的合力。

三、活动成效与经验启示

（一）主要成效

通过本次全国粮食安全宣传周系列活动的开展，取得了显著成效：

1.学生粮食安全意识普遍增强：广大学生对粮食的重要性、粮食生产的艰辛以及浪费粮食的危害有了更为清晰和深刻的认识，节约粮食、反对浪费的观念深入人心。

2.学生节约行为习惯初步养成：校园内“光盘行动”蔚然成风，餐桌浪费现象得到有效遏制。学生们在日常生活中更加注重节约粮食，并能主动向家人和朋友宣传节约粮食的理念。

3.校园文明风尚持续向好：粮食安全宣传周活动的开展，进一步净化了校园风气，促进了良好行为习惯的养成，为构建文明、和谐、节约型校园增添了助力。

4.家校社协同育人格局初步显现：通过家校联动，有效延伸了教育触角，使粮食安全教育从校园走向家庭，形成了全社会共同关注和参与粮食安全的良好开端。

（二）经验启示

1.贴近童心是前提：开展小学生粮食安全教育，必须紧密结合其年龄特点和认知规律，采用生动活泼、形式多样的教育方式，才能激