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二年级数学下册有余数的除法练习题

小朋友们，我们已经和除法成为好朋友了，今天我们要认识除法里一个特别的小伙伴——余数。当平均分一些东西，分到最后不够再分一份的时候，剩下的那个数就是余数。掌握有余数的除法，能帮我们解决生活中更多平均分的问题哦！下面这些练习题，能帮助我们更好地理解余数的含义，快来挑战一下吧！

一、圈一圈，填一填

1.把10个五角星，每3个圈成一份，可以圈成（）份，还剩（）个。

★★★★★★★★★★

算式：10÷3=（）份……（）个

2.有17块糖，每4块装一袋，可以装满（）袋，还剩（）块。

算式：17÷4=（）袋……（）块

二、想一想，算一算

直接写出下面各题的商和余数。

3.11÷2=（）……（）

4.15÷4=（）……（）

5.20÷6=（）……（）

6.25÷3=（）……（）

7.30÷7=（）……（）

8.38÷5=（）……（）

三、括号里最大能填几？

9.（）×421

10.5×（）36

11.（）×740

12.6×（）32

13.（）×850

14.9×（）65

四、判断对错，并把错误的改正过来

15.18÷5=2……8（）改正：

16.26÷4=6……2（）改正：

17.33÷7=4……5（）改正：

18.40÷6=6……4（）改正：

（温馨提示：判断时，记得检查余数是不是比除数小哦！）

五、解决问题我能行

19.妈妈买了19个苹果，每5个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？

算式：

口答：可以装满（）盘，还剩（）个。

20.李老师要把22本故事书分给班上的6个小组，每个小组分3本，这些书够分吗？如果够，还剩几本？如果不够，还差几本？

（先算一算6个小组一共需要多少本，再和22本比一比哦！）

算式：

口答：这些书（够/不够），（还剩/还差）（）本。

21.一根绳子长25米，每4米剪一段，可以剪成这样的几段？还剩几米？

算式：

口答：可以剪成（）段，还剩（）米。

22.二年级（1）班有34名同学去划船，每条船最多坐5人，至少需要租几条船才能让所有同学都坐上船？

（想一想：剩下的同学也需要一条船哦！）

算式：

口答：至少需要租（）条船。

六、聪明屋（选做题）

23.在算式（）÷7=4……（）中，余数最大是（），这时被除数是（）。

（小秘密：余数要比除数小，所以最大的余数就是比除数少1哦！）

24.有一些糖果，不到30块，平均分给4个小朋友或平均分给5个小朋友，都剩下2块。这些糖果有（）块。

（提示：先想想4和5的乘法口诀中，积小于30的有哪些，再加上剩下的2块试试看。）

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参考答案（做完再看哦！）

一、圈一圈，填一填

1.3份，1个；10÷3=3……1

2.4袋，1块；17÷4=4……1

二、想一想，算一算

3.5……1

4.3……3

5.3……2

6.8……1

7.4……2

8.7……3

三、括号里最大能填几？

9.5

10.7

11.5

12.5

13.6

14.7

四、判断对错，并把错误的改正过来

15.×；18÷5=3……3

16.√

17.√

18.√

五、解决问题我能行

19.19÷5=3（盘）……4（个）；3，4

20.6×3=18（本），22-18=4（本）；够，还剩4本

21.25÷4=6（段）……1（米）；6，1

22.34÷5=6（条）……4（名），6+1=7（条）；7

六、聪明屋（选做题）

23.余数最大是6，被除数是7×4+6=34

24.22块（4×5=20，20+2=22；5×4=20，20+2=22）

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小朋友们，有余数的除法是不是很有趣？只要我们多动手分一分，多动脑想一想，就能把余数的问题都解决掉！记得，余数总是比除数小，这是我们做对题目的小法宝哦！继续加油，数学小能手就是你！