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冀教版体育与健康三年级全一册《第3课食品安全》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
在小学阶段,尤其是低年级学生中开展食品安全教育,不仅是落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的必然要求,更是培养学生终身健康意识的重要起点。冀教版《体育与健康》三年级全一册中的《第3课食品安全》,作为“健康行为与生活方式”模块的核心组成部分,其教学内容聚焦于儿童日常生活中最直接接触的食物选择、饮食习惯和食品识别能力的初步建立。
本节课的教学内容涵盖多个维度:首先是食品安全的基本概念,包括什么是安全食品、不安全食品的表现形式及其对身体可能造成的危
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