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学习目标
1.理解一次函数和正比例函数的概念,能辨别一次函数与正比例函数的区别与联系;(重点)
2.能根据所给条件写出简单的一次函数表达式;(难点)
3.经历从实际问题中得到函数关系这一过程,发展抽象思维能力和数学应用能力.
复习回顾
1.函数的概念是什么?
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.
2.表示函数的方法一般有:列表法、关系式法、_图象法
3.函数y=√x-2中,自变量x的取值范围是x≥2·
情境引入
某弹簧的自然长度为3cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克,弹簧长度y增加0.5cm.
(1)计算所挂物体的质量分别为1kg,2kg,3kg,4kg,
5kg时的长度,并填入下表:
x/kg
0
1
2
3
4
5
y/cm
3
3.5
4
4.5
5
5.5
(2)写出y与x之间的关系式,y是x的函数吗?
解:y=3+0.5x,y是x的函数.
汽车行使路程
x/km
0
50
100
150
200
300
油箱剩余油量
y/L
54
48
36
24
新课讲授
探究一:一次函数的概念
做一做:某辆汽车油箱中原有油60
每行驶1km耗油0.12L.
L,气车每行驶50km耗油6L
(1)完成下表:
探究一:一次函数的概念每行驶1km耗油0.12L
做一做:某辆汽车油箱中原有油60L,气车每行驶50km耗油6L
(2)你能写出耗油量y(L与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?
解:y=0.12x
(3)你能写出油箱剩余油量z(L)与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?
解:z=60-0.12x.
新课讲授
(1)都是含有两个变量的等式;
(2)变量的次数都是一次;
(3)自变量x的系数都不为0.
2025-9-24
新课讲授
想一想:观察上面的三个函数关系式:
(1)y=3+0.5x;
(2)y=0.12x;
(3)z=60-0.12x.
共同特点:
讨论一下这三
个函数关系式有什么共同点?
知识归纳
一次函数的概念:
如果两个变量x,y之间的对应关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠O)的形式,那么称y是x的一次函数.
特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.
一次函数的结构特征:即y=kx(k为常数,且k≠0).
(1)k≠0;(2)自变量x的次数是1;(3)常数项b可以为一切实数.
注意:正比例函数是一种特殊的一次函数,但一次函数不一定是
正比例函数.
小牛试刀
1.下列关系式中,是一次函数的有 是正比例函数的有③④⑥
①y=-x-4;②y=5x²-6;③y=2πx;
;⑤y=²;⑥y=8x²+x(1-8x).
【解析】⑥∵y=8x²+x(1-8x)=8x²+x-8x²=x,
∴⑥是一次函数,也是正比例函数.
新课讲授
探究二:列一次函数关系式
试一试:写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:
y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?
(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程为y(km)与
行驶时间x(h)之间的关系;
解:由路程=速度×时间,得y=60x,y是x的一次函数,也是x的正比例函数.
。
新课讲授
试一试:写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?
(2)圆的面积y(cm²)与它的半径x(cm)之间的关系.
解:由圆的面积公式,得y=πx²,
y不是x的正比例函数,也不是x的一次函数.
新课讲授
试一试:写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?
(3)某水池有水15m³,现打开进水管进水,进水速度为5m³/h,xh后这个水池有水ym³.
解:这个水池每时增加5m³水,xh增加5xm³水,
因而y=5x+15,
∴y是x的一次函数,但不是x的正比例函数.
。
知识归纳
列一次函数关系式的步骤:
(1)寻找等量关系,可以直接将公式当做等量关系;
(2)用字母表示自变量及函数,根据等量关系列出等式;
(3)将等式变形,写成一次函数的一般形式.
注意:对于实际问题,还要考虑自变量的取值要使实际问题有意义.
小牛试刀
2.自2019年1月1日起,我国居民个人劳务报酬所得税预扣预缴税款的计算
方法是:每次收入不超过800元预扣预缴税款为0;每次收入超过800元但不超过4000元的,预扣预缴税款=(每日收入-800)×20%
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