校园广播系统在高中英语口语教学中的应用与效果分析论文.docx

校园广播系统在高中英语口语教学中的应用与效果分析论文

摘要：高中英语口语教学是培养学生语言运用能力的关键环节，但传统课堂常受限于时间、语境及学生开口焦虑等问题。校园广播系统作为校园基础设施，凭借其便捷性、渗透性与互动性，为口语教学提供了新的实践路径。本文通过概念阐述与实践分析，探讨广播系统在营造语言环境、优化教学内容、拓展教学场景中的应用逻辑，结合教学实例验证其对提升学生口语表达信心、听力反应能力及跨文化交际意识的积极效果，为高中英语口语教学创新提供可操作的参考方案。

关键词：校园广播系统；高中英语口语教学；语言环境；应用效果；学习动机

一、概念阐述

（一）校园广播系统