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TeachingDiagnosisImprovement

辽宁高职学报第27卷第1期

教学诊改

JOURNALOFLIAONINGHIGHERVOCATIONALVol.27，No.1

以质量为导向的高职教学督导反馈技巧研究

沈丽娜

辽宁地质工程职业学院，辽宁丹东118008

摘要：教学督导评价是高职院校内部教学质量保障体系中的重要一环。针对普遍存在的“督”与“导”

失衡现象，重视高职教学督导评价课后反馈技巧，切实改变“导不到位”“导不得法”“导不

彻底”之弊，从而持续提升教师教学质量，推动教师队伍高质量发展。

关键词：高职教育；教学督导评价；课后反馈指导；质量保障

中图分类号：G712