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文山学院本科毕业论文(设计)

数形结合思想在高中数学解题中的应用研究

摘要

数形结合思想是高中数学解题中一种解决数学问题的常见方法，在新课程改革的大背景之下，高中数学教育当中对数形结合原理的运用，其关键性越发明显地呈现出来，借助数学对象抽象和具象之间的相互转变，这种理念大多时候可把复杂的难题转化为简单的问题，本文要研究的是数形结合思想的大致情况，以及它在代数、几何、概率等不同领域里的解题方法以及实际应用，并且剖析其有的深远教学价值.相关教学建议三个方面展开研究.

关键词：高中数学；数形结合；解题

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