五年数学下册人教版1、分数的意义.pptVIP

1.分数的意义;分数的产生;把桌上的东西平均分给两个同学。;在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。;1

4;一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的。;一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的。;把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，的分数单位是。;3000多年前，古埃及就有了分数记号。;2000多年前，中国用算筹表示分数。;后来，印度用阿拉伯数字表示分数。;公元12世纪，阿拉伯人发明了分数线。;1.用分数表示下面各图中涂色的部分。;2.;3.;4.按要求涂色。;5.;6.和同学们说说在生活中见过的分数。;7.读出下面的分数，说说他们的具体含义。;死海表层的水中含盐量达到。;8.读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位。;9.任选一个分数，在图中涂色表示出来。