4.6.2神经调节教案-人教版生物八年级上册.docxVIP

教学评一体化课时备课模板

课题

第二节神经调节

课时

1

所在教材

人教版-八年级上册

课型

新授

学习目标

生命观念：理解神经调节对维持生命活动稳态的关键作用，构建神经系统结构与功能相适应观念。

科学思维：通过分析反射弧案例、解读神经系统结构示意图，锻炼逻辑推理与归纳能力，针对神经调节异常现象提出假设、设计探究思路，培育批判性与创新思维。

科学探究：开展简单反射实验，提升动手实操、观察记录能力，熟悉科学探究流程，基于实验结果交流研讨，学会评价、改进实验，增强团队协作与表达能力。

社会责任：了解神经系统疾病危害及防治，树立关爱脑健康意识，向他人科普神经调节知识，增强社会责任感与担当。

重难点

教学重点：清晰阐述神经系统组成及各部分功能，熟知信息传导路径，深入讲解反射概念、反射弧结构与功能。

教学难点：理解神经元结构与功能，以及神经冲动传导原理，将抽象知识具象化，引导学生串联神经系统各环节知识，构建完整神经调节知识体系。

教学环节

学习活动

新课教学

一、课程导入（设计意图：通过生活实例和趣味现象引发学生兴趣，将抽象的神经调节知识与生活实际相联系，自然引出课题，激发学生探索欲望）

师：同学们，在开始今天的课程之前，老师先给大家讲几个生活中的小场景。大家有没有过这样的经历，当你不小心碰到很烫的东西时，会立刻把手缩回来；还有，当你突然听到一声巨响，会不由自主地吓一跳，眼睛睁大，心跳加快。再比如，在体育课上进行跑步比赛时，听到发令枪响，大家会迅速起跑。这些看似平常的反应，其实背后都隐藏着人体复杂的调节机制。那大家有没有想过，我们的身体是如何快速地对这些外界刺激做出反应的呢？今天，就让我们一起走进“神经调节”的世界，去揭开这个神秘的面纱。

生：（认真聆听，有的学生微微点头，露出好奇的表情，部分学生开始小声讨论）

师：看到大家这么感兴趣，老师很高兴。哪位同学愿意先来说说自己对这些现象的理解？

生1：我觉得可能是身体里面有什么东西在控制着，让我们能快速做出反应。

师：你这个想法很有前瞻性，身体里确实存在一个“指挥系统”在控制着这些反应。还有其他同学有不同的想法吗？

生2：是不是大脑在控制着我们的动作呀？

师：你提到了大脑，大脑确实在这个过程中起着非常重要的作用，但神经调节不仅仅只有大脑参与哦。看来同学们对神经调节已经有了一些初步的思考，那接下来我们就更深入地去了解神经调节的奥秘。

二、神经系统的组成（设计意图：借助图片、模型等直观教具，帮助学生建立神经系统组成的感性认识，通过讲解和提问，引导学生理解各部分的功能，培养学生观察、分析和归纳能力）

师：要了解神经调节，我们首先得认识神经系统的组成。大家看大屏幕上的图片（展示人体神经系统组成图片），这就是我们人体的神经系统，它就像一个庞大的“信息网络”，负责接收、处理和传递各种信息。神经系统主要由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。

师：我们先来看看脑。脑位于颅腔内，是神经系统的最高级部分。它就像人体的“司令部”，负责指挥和协调全身的各种活动。脑由大脑、小脑和脑干三部分组成。大脑是脑的主要部分，它分为左右两个半球，表面是大脑皮层，有许多凹陷的沟和隆起的回，这样就大大增加了大脑皮层的表面积。大脑皮层上有许多调节人体生命活动的高级中枢，比如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。大家想一想，如果大脑的这些中枢受到损伤，会出现什么后果呢？

生3：如果躯体运动中枢受伤，可能就不能控制身体的运动了。

师：非常正确！躯体运动中枢负责调节身体的运动，如果它受损，身体相应的部位就会出现运动障碍。那其他中枢呢？

生4：如果语言中枢受伤，可能就不能说话或者听不懂别人说话了。

师：你理解得很到位！语言中枢与我们的语言能力密切相关，受损后会影响我们的语言表达和理解能力。接下来我们看看小脑，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。大家可以想象一下，如果小脑出现问题，走路会是什么样子？

生：（纷纷想象，有的学生模仿走路不稳的样子）

师：对，可能会走路摇摇晃晃，失去平衡。最后是脑干，脑干中有一些调节人体基本生命活动的中枢，比如呼吸中枢和心血管运动中枢。如果脑干受到严重损伤，会怎样呢？

生5：可能会危及生命，因为呼吸和心跳都可能停止。

师：没错，脑干对于维持人体的基本生命活动至关重要。说完了脑，我们再看看脊髓。脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐。脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

师：现在我们了解了中枢神经系统，接下来看看周围神经系统。周围神经系统包括脑神经和脊神经。脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，负责传递头部的感觉信息和控制头