小学数学解题指导第1章(5)(1).pptxVIP

数与代数第一章中国言实出版社小学数学解题指导

1234数的整除性奇偶性问题分解质因数约数与倍数

5678余数与同余二进制与其他进制数字谜——找规律数字谜——幻方与数阵

9101112数字谜——横式谜数字谜——竖式谜估算法常用的巧算方法

1数的整除性

1.1.1主要理论1．整除的定义设a、b都是整数，其中b≠0，如果存在一个整数q，使得等式a=bq成立，则称a能被b除，或称b整除a，记作b︱a．

1.1.1主要理论2.整除的性质设a、b、c、d都是整数，且b≠0，c≠0．（1）如果数a和数b都能被数c整除，那么它们的和或差也能被数c整除，即如果c︱a，c︱b，那么c︱（a±b）．（3）如果数a能被数b与数c的积整除，那么数a也能被数b或数c整除，即如果bc︱a，那么b︱a，c︱a．（5）如果数a能被数b整除，那么am也能被bm整除，即如果b｜a，那么bm｜am（m为非0整数）．（6）如果数a能被数b整除，且数c能被数d整除，那么ac也能被bd整除，即如果b｜a，且d｜c，那么bd｜ac．（4）如果数a能被数b整除，也能被数c整除，且数b和数c互质，那么数a一定能被数b与数c的积整除，即如果b︱a，c︱a，且（b，c）=1，那么bc︱a．（2）如果数a能被数b整除，数b又能被数c整除，那么数a也能被数c整除，即如果b︱a，c︱b，那么c︱a．

1.1.1主要理论3.常见数字的整除判定方法02一个数的末两位能被4或25整除，这个数就能被4或25整除．04一个数各位数数字之和能被3整除，这个数就能被3整除．06一个数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11整除，这个数就能被11整除．08一个数能被99整除，这个数从末位开始，两位一截所得的所有数的和是99的倍数，这个数一定是99的倍数．01一个数的末位能被2或5整除，这个数就能被2或5整除．03一个数的末三位能被8或125整除，这个数就能被8或125整除．05一个数各位数数字之和能被9整除，这个数就能被9整除．07一个数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能被7、11或13整除，这个数就能被7、11或13整除．

1.1.2实例分享例1-1111111111111111是平方数吗？为什么？

1.1.2实例分享分析与解答111111111111111各个数位上的数字之和为15，只有因数3，没有因数9，所以不是平方数．

1.1.2实例分享例1-2在十进制中，各位数字均是0或1，并且能被225整除的最小自然数是多少？

1.1.2实例分享分析与解答设所求的数为a，则225能整除a．因为225=9×25，所以9能整除a，且25能整除a．又因为a的各位数字均是0或1，所以末两位都是0，且仅有9个1时，a的位数最少，数也最小．因此，所求的数为11111111100．

1.1.2实例分享例1-3将自然数N接写在任意一个自然数的右面，如果得到的新数能被N整除，那么称N为“魔术数”（如取N=5，将N接写在12的右面得125，而5︱125）．在小于120的自然数中，“魔术数”有几个？

1.1.2实例分享分析与解答设X为任意一个自然数，N接写在X的右面得到的新数为M．当N是一位数时，则M=10X+N．依题意，有N︱M，即N︱（10X+N），所以N︱10X，又X为任意一个自然数，则有N︱10，故N可取1、2、5，共有3个．当N是两位数时，则M=100X+N．依题意，有N︱M，即N︱（100X+N），所以N︱100X，又X为任意一个自然数，则有N︱100，故N可取10、20、25、50，共有4个．当N是三位数时，则M=1000X+N．依题意，有N︱M，即N︱（1000X+N），所以N︱1000X，又X为任意一个自然数，则有N︱1000，而N小于120，故N可取100，只有1个．因此，在小于120的自然数中，“魔术数”有8个．

1.1.2实例分享例1-411个连续两位数的乘积能被343整除，且乘积的末4位都是0，那么这11个数的平均数是多少？

1.1.2实例分享分析与解答343=73，因为在11个连续的两位数中，至多只能有2个数是7的倍数，所以其中有一个必须是49的倍数，那就只能是49或98．又因为这11个连续两位数的乘积的末4位都是0，所以其中至少应该含有4个因数5，而连续的11个自然数中至多只能有3个是5的倍数，至多只能有1个是25的倍数，所以其中有一个必须是25的倍数，那就只能是25、50或75．所以，这11个数中应同时有49和50，且除50外还应有两个是5的倍数，只能是40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50，它们的平均数即为它们