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小学德育主题班队会学生自我管理能力培养策略论文

摘要：本文以小学德育主题班队会为载体，探讨如何在班队会中培养学生的自我管理能力，结合实际案例，提出具体策略，旨在为小学德育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学德育；主题班队会；学生自我管理；能力培养

一、引言与背景

（一）小学德育主题班队会的意义与价值

1.德育主题班队会是培养学生道德素养的重要途径

在我国，德育工作是学校教育的重要组成部分。小学阶段是人格形成的关键时期，德育主题班队会作为一种有效的教育形式，可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过班队会，教师可以引导学生关注社会热点问题，培养学生的道德情感，提高道德素养。

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