- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 37页
- 2026-01-07 发布于江西
- 举报
调整学习状态提高学习效率;什么是学习状态?;除了学习状态还有什么因素在影响着孩子的学习成绩;学习状态的重要性;美国芝加哥一所理科高中,对均是高分入校但后来成绩差异的两类学生考察后发现:优秀生学习时有40%的时间处于放松专注的状态,而分数低的学生仅16%的时间处于放松专注的状态。;学习心理学家布赖思-汶弥尔顿说过:“所有的超级学习技巧中,我认为,关键是要让自己进入学习的最佳状态。”;关于学习状态的基本研究;(学习心理)状态规律;学习状态不良的具体表现;学习状态调整方法分度;一、学习状态浅度调整基本方向;优秀的家长经常对孩子说的话;胆大的人不一定自信
胆小的人一定不自信;找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台;尽量避免学习过程与不良学习状态(如不良情绪,紧张,身体不适等),建立深度联系,以免将导致孩子,一碰到书就头疼,一上课就瞌睡,一看到作业本就心烦等不良习惯(反应);建立快乐的学习体验;状态是可以传染的;保证睡眠质量!;学习状态浅度调整特点;深度学习状态调整技术
帮孩子快速;治疗案例:;人类的意识就是冰山一角;找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台;学习状态深度调整具体技术将在专业课程中详细讲解!!;
祝愿天下每个孩子
都健康快乐!
吕国辉
;压力与动力;压力隔离压力分担压力分割;;常见改善学习状态的一些说法
(如果简单的要求孩子这样做常常无效)
您可能关注的文档
- 脑部手术患者的护理措施.doc
- 组胚学英文版Nervous-Tissue.ppt
- 预埋木块防腐施工技术交底.doc
- 门吊项目施工安全技术交底.doc
- 针灸-毫针刺法.ppt
- 铁路墩柱工地施工技术交底.doc
- 多器官功能的护理措施.doc
- 钢平台最快施工方案.doc
- 口腔粘膜溃疡护理措施.doc
- 阳台防坠落施工方案.doc
- 中国国家标准 GB/Z 10062.32-2025锥齿轮承载能力计算方法 第32部分:锥齿轮和准双曲面齿轮的ISO评价体系 胶合承载能力算例.pdf
- 《GB/Z 10062.32-2025锥齿轮承载能力计算方法 第32部分:锥齿轮和准双曲面齿轮的ISO评价体系 胶合承载能力算例》.pdf
- GB/T 46881-2025数字化供应链 追溯体系通用要求.pdf
- GB/Z 10062.32-2025锥齿轮承载能力计算方法 第32部分:锥齿轮和准双曲面齿轮的ISO评价体系 胶合承载能力算例.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46881-2025数字化供应链 追溯体系通用要求.pdf
- 4、《建筑与市政施工现场安全卫生与职业健康通用规范》孙其珩(1).pdf
- 25-26学年政治统编版必修4课件:5.2 社会历史的发展.pptx
- 25-26学年政治(部编版)选择性必修第二册课件:1.2.2 尊重知识产权.pptx
- 25-26学年政治统编版必修4课件:6.3 价值的创造和实现.pptx
- 25-26学年政治(部编版)选择性必修第二册课件:第1单元 第4课 知能双测8.pptx
原创力文档

文档评论(0)