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跨文化视角下高中英语阅读教学跨文化意识培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨跨文化视角下高中英语阅读教学中如何培养学生的跨文化意识。通过分析当前高中英语阅读教学的现状，提出实践策略，以期为提高学生跨文化交际能力提供有效途径。

关键词：跨文化视角；高中英语阅读教学；跨文化意识；实践研究

一、引言与背景

（一）1.当前高中英语阅读教学现状

在我国高中英语阅读教学中，教师往往注重词汇、语法等基础知识的传授，而忽视了对学生跨文化意识的培养。学生在阅读过程中，难以理解文章中的文化内涵，导致阅读效果不佳。以下是当前高中英语阅读教学的现状：

（1）教师过于关注语言知识，忽视文化背景的传授。在阅读教学中，教